感統(tǒng)訓(xùn)練的本質(zhì)是通過多元的、豐富的、科學(xué)的、持續(xù)的、有針對性的感覺刺激,讓孩子的大腦和各大感覺系統(tǒng)在不斷相互作用的過程中實現(xiàn)感統(tǒng)能力的提高。

正規(guī)感統(tǒng)訓(xùn)練師證報考要求,感覺統(tǒng)合失調(diào)比較嚴(yán)重的孩子,如果想要進(jìn)步的更快,除了居家訓(xùn)練,還需要請感統(tǒng)老師建議在家可以輔助做哪些活動,或是直接交給專業(yè)的老師去操作。比如,一個孩子的感覺尋求需要做的量很大,機(jī)構(gòu)訓(xùn)練一個小時遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就可以請求回家協(xié)助,繼續(xù)做。如果非要給感統(tǒng)訓(xùn)練選一個年齡限制硬的話,六歲以前確實會好一些。

專業(yè)人才短缺:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在*發(fā)展迅速,從事這方面工作的人員越來越多,但是真正完全熟知專業(yè)的操作人員卻只有10%左右。感覺統(tǒng)合專業(yè)人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合專業(yè)理論和專業(yè)實操能力有待提高,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證是滿足市場發(fā)展需求的必然途徑,所以用專業(yè)的老師和系統(tǒng)的講解來集中培訓(xùn)是市場的需求也是社會發(fā)展的需求。