新學(xué)高考復(fù)讀中心致力于高考復(fù)讀沖刺補(bǔ)習(xí),我們以成就學(xué)生夢(mèng)想為己任。獨(dú)創(chuàng)的TLE教學(xué)體系,經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì),盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)管理師,N對(duì)1的教學(xué)服務(wù)模式,每位學(xué)生都能得到更好的提升。
新學(xué)高考復(fù)讀中心為所有在讀學(xué)員提供答疑服務(wù)。學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決,避免疑問(wèn)拖延形成疑點(diǎn)難點(diǎn)。
新學(xué)高考復(fù)讀中心據(jù)有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、以及多年對(duì)高考的研究,開(kāi)發(fā)出一整套適應(yīng)高考復(fù)讀的教研體系,無(wú)論是計(jì)劃管理、教研、還是高考復(fù)讀研究,均按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考的特點(diǎn),為學(xué)員提供教學(xué)和服務(wù)。
新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢(shì)
一、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,找到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的快速通道,有針對(duì)性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案。
二、小班授課方式,提供隨時(shí)答疑、陪讀彌補(bǔ)了學(xué)生消化不良的情況,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo),降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平。
三、全日制學(xué)習(xí)模式,干凈明亮的宿舍環(huán)境和衛(wèi)生健康的食堂條件,全程班主任服務(wù)
新學(xué)高考招生對(duì)象
應(yīng)屆高三,復(fù)讀,藝體文科理科生
新學(xué)高考復(fù)讀精品班型介紹:
一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)班
新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃
考點(diǎn)、知識(shí)全面覆蓋,
一輪復(fù)習(xí)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)
二輪查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)補(bǔ)弱
三輪總復(fù)習(xí),考點(diǎn)訓(xùn)練,掌握解題技巧
新學(xué)高考師資介紹
新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師都是一線公立學(xué)校具有多年教學(xué)聲望的骨干級(jí)教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,針對(duì)復(fù)讀生更是能夠一一針見(jiàn)血的定位弱勢(shì)所在。除此之外,學(xué)校還有自己內(nèi)部培養(yǎng)的各科*教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業(yè)的翹楚。
新學(xué)高考管理模式
數(shù)據(jù)化管理,實(shí)時(shí)追蹤學(xué)習(xí)軌跡,成長(zhǎng)進(jìn)步一目了然,學(xué)習(xí)情況盡在掌握。
24小時(shí)監(jiān)控保證學(xué)生安全。一個(gè)班配備兩個(gè)班主任,貼心管理,24小時(shí)守護(hù)在身邊。讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)放心。
新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)
根據(jù)班型按課時(shí)收費(fèi),不同的班型不同的費(fèi)用
達(dá)州高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)性?xún)r(jià)比高
化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性的*,在進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中常涉及物質(zhì)的分離提純、氣體的制取、除雜、收集、尾氣處理、溶液的配制等操作。這就需要掌握常見(jiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)的儀器的名稱(chēng)、使用,化學(xué)試劑的使用,常見(jiàn)的分離混合物的方法、操作的先后順序等,這樣才可以得心應(yīng)手,作出正確的分析與判斷。答題時(shí)注意"分離、提純"問(wèn)題要明確原理,切記不能引入新雜質(zhì);"操作"問(wèn)題,要有效避免遺漏,養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣;"制備"問(wèn)題,要從教材類(lèi)比遷移。明確是考查原理還是考查操作或儀器;"檢驗(yàn)"問(wèn)題,要關(guān)注"特殊",如特殊現(xiàn)象、特殊顏色、特殊氣味等。
達(dá)州高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)性?xún)r(jià)比高