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復讀學校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實可行的教學實施計劃,力求完整、經(jīng)過實踐檢驗、切實有效。家長和考生也要對這方面予以關注。詳細分析學校印發(fā)的宣傳材料,也可以向他們提出咨詢,問得越詳細、越周密,就越能根據(jù)校方的回答判斷教學計劃的合理程度、可靠程度。達州復讀機構哪家好
在考試中體現(xiàn)能力在綜合訓練階段,為使學生將所學到的處理物理問題的方法、技能充分結合起來,應培養(yǎng)學生良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)同時要求他們注意以下幾點:1、讀題、申題要仔細、慎重。(1)對"熟題"的審查不要憑印象。應當特別仔細、認真閱讀,注意它的細微變化。(2)對新穎的生題的審查要耐心。只要 耐心多讀幾遍,熟能生巧,就能找到解問題的辦法。(3)閱讀題目時注意區(qū)別已知量與未知量。(4)注意挖掘題目中的關鍵詞、關鍵語句,尋找解題的突破口。
自我調(diào)節(jié)放松1、當心情緊張或?qū)W習累的時候,一是練習做深呼吸,吸氣要深、滿,吐氣要慢、勻。全身進行放松。另一種方法將全身所有能控制的肌肉從頭至腳全部繃緊,然后慢慢吐長氣,直至全身全部放松下來。2、當你覺得緊張時,想象美好的開心的事物和情景,把當時的情景想象得栩栩如生,把自己快樂的感覺找到,并陶醉在想象情景之中??梢允撬{天白云,自己在云上飄或是想象在一望無垠的海邊,海浪輕輕拍打你的感覺。3、系統(tǒng)脫敏消除焦慮。在平時的考試中,有的考生怕難題、怕考試氣氛、怕自己不如別人得的分高……考生把自己在高考上怕的情形全都列出來,然后從輕的開始打分,按著各項依次往下排至怕的情形0、2、4、6、8……從輕的開始想象當時的情形,再按上面的方法自己放松,再放松,這樣結合多次,一直做到后害怕的情形,這樣害怕的事物通過放松就會慢慢地消失。這樣的放松每天可做1―2次。
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