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總算曉得心理素質(zhì)訓(xùn)練法

日期:2019-08-19 16:16:07     瀏覽:543    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:心理素質(zhì)每個人都會不同,有的人比較強,有的人比較弱,對于心理素質(zhì)較弱的我們就要采取一些心理素質(zhì)訓(xùn)練方法,下面是心理素質(zhì)訓(xùn)練法,一起來了解下吧:?心理素質(zhì)訓(xùn)練法??對自己要求不要太完美?雖然說“有壓力才有動力”,但對自己要求太高,壓力過大,會
心理素質(zhì)每個人都會不同,有的人比較強,有的人比較弱,對于心理素質(zhì)較弱的我們就要采取一些心理素質(zhì)訓(xùn)練方法,下面是心理素質(zhì)訓(xùn)練法,一起來了解下吧: ? 心理素質(zhì)訓(xùn)練法 ?

心理素質(zhì)訓(xùn)練法

? 對自己要求不要太完美 ? 雖然說“有壓力才有動力”,但對自己要求太高,壓力過大,會導(dǎo)致心理承受能力下降。總是擔(dān)心自己做不好這個事情,一直在心里想著這個事情,越想得多就越?jīng)]有頭緒。事實上,誰又能把某個事情做得那么完美呢,只要盡心盡力把事情做好就行了,盡力過后,即使中間出錯,那又怎么樣,錯了,糾正過來不就好了嗎,何必把自己弄那么累呢? ? 把目標(biāo)定低一點 ? 要根據(jù)自己的能力來設(shè)定目標(biāo),不要超出自己的能力范圍。比如,參加什么比賽,沒有必要硬要拿大獎,拿不到大獎,自己就“見不得人”什么的。不能得優(yōu)秀獎,得鼓勵獎,也不錯啊,甚至得個參與獎也是可以的啊。這樣降低給自己設(shè)定的目標(biāo)值,心理壓力就小得多了。沒有了“后顧之憂”,“緊張感”也隨之消失,就能泰然處之了,“一身輕松”的“上陣”,反而能幫助你正常發(fā)揮,“大獎”被 你捧回家了。 ? 多鍛煉,多參與 ? 不管是什么,只要多參與,讓自己得到鍛煉的機會,時間長了,次數(shù)多了,自然就會“熟能生巧”,“久煉沙場成好漢”嘛。 ? 多學(xué)習(xí)別人的“經(jīng)驗” ? 不管在網(wǎng)上還是在現(xiàn)實,都可以學(xué)習(xí)到別人的“做法”,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗。比如參加演講比賽,有些人就怕到時候忘記詞或者怯場,提前到現(xiàn)場,熟悉環(huán)境,事先“演練”,減輕由于不適應(yīng)陌生環(huán)境產(chǎn)生的心理“障礙”。這個也不失一個值得學(xué)習(xí)的好方法。 ? 提前做好準(zhǔn)備,“胸有成竹”“勝券在握” ? 如果準(zhǔn)備參加什么節(jié)目或活動,提前做好準(zhǔn)備,把所要上場表演的東西,全部把它熟悉和掌握,每一句詞,每個步驟,都把它記得“滾瓜爛熟”,到上臺時就不會因為記不住而產(chǎn)生心理陰影。 ? 經(jīng)常提醒自己,或者給自己“鎮(zhèn)定”的“暗示” ? 上臺前,可以在心里悄悄提醒自己,一定要鎮(zhèn)定,不能自己嚇自己,這沒有什么大不了的,也就是“小事一張”,或者暗示自己:“所有來的人都是來跟你學(xué)習(xí)的,你是“專家”,他們是什么也不懂的學(xué)生仔”。 ? 不要太放在心上,坦然面對 ? 把要做事情,準(zhǔn)備好后,就不要一直放在心上,一直在東想西想的,哪一步是不是還未完善,哪一句話是不是還講不好。坦然面對就好了,越太放心上,越因為緊張而心里“忐忑不安”,一緊張就容易頭腦混亂,腦子一混亂,就容易出錯,一出錯就越害怕,一旦害怕就再也“表演”不下去了。 ? 心理素質(zhì)強化訓(xùn)練的方法 ? *:多鍛煉 ? 隨著現(xiàn)在社會的到來,越來越多人的缺乏運動從而處于亞健康狀態(tài),鍛煉不僅可以幫助我們預(yù)防疾病,而且還有利于減慢心跳的速率,增強我們的心理素質(zhì)。因此,如果你想擁有強大的心理素質(zhì),就多多鍛煉吧。 ? 第二:正視他人的眼睛 ? 心理學(xué)上認(rèn)為:一個人之所以不敢與他人對視,是因為怕別人對他做出負(fù)面評價。然而由于他的這種不自信,使得他在別人的眼中就真的成了一個膽小鬼,從此開始了惡性循環(huán)。所以:如果你想要增強自己的心理素質(zhì),就必須要不懼他人的眼光,評價,在這里我建議:當(dāng)你和他人談話時,眼睛不要到處看,你要盡量使自己融入對話之中,當(dāng)然你也不要一直盯著別人,這樣會讓別人感到很不舒服。 ? 第三:當(dāng)眾演講 ? 如果你想成功,這一步是必不可少的,當(dāng)眾演講可以使我們克服心中的恐懼,極大地增強我們的自信心。讓我們下次遇到此類事件的時候能夠做到不慌不忙 ,除此之外,當(dāng)眾演講還可以鍛煉我們的口才,如此一舉兩得之事,何樂而不為呢? ? 第四:學(xué)習(xí)本領(lǐng) ? 一個人之所以自信,是因為他有克服困難的能力,所以我們必須要努力學(xué)習(xí),擴充自己的知識面,只有這樣,當(dāng)困難來臨的時候,我們才能做到坦然面對。 ? 第五:學(xué)會調(diào)節(jié)情緒 ? 在一個人的一生中,困難總是難免的,我們要想在這復(fù)雜的社會中立于不敗之地,就必須要學(xué)會情緒管理,成功不驕傲,失敗不氣餒。不管任何時候,我們都要盡量使自己做到:閑看庭前花開緩落,漫隨天外云卷云舒。 ? 怎么訓(xùn)練心理素質(zhì) ? ? ?1、進行自我心理暗示。訓(xùn)練中不斷對自己進行正面心理強化,避免對自己進行負(fù)面強化。一旦自己有所進步(不論多?。┚蛯ψ约赫f:“我能行”、“我很棒”、“我能做得更好”等,這將對提升自信心很有幫助。 ? ? ? 2、關(guān)注自己的優(yōu)點。在紙上列下自己十個優(yōu)點,不論是哪方面都行,經(jīng)常想想這些優(yōu)點,有助于提升自己的自信,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)。” ? ? ? ? 3、不可謙虛過度。謙虛是必要的,但不可過度,過分貶低自己對自信的培養(yǎng)是極為不利的,要敢于表現(xiàn)自己。 ? ? ? 4、學(xué)會微笑。微笑會增加幸福感,進而增強自信心。 ? ? ? 5、揚長避短。抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長,同時注意彌補自己的不足,不斷進步,肯定能增強自信心。 ? ? ? 6、做好充分準(zhǔn)備。干每件事,一旦做好準(zhǔn)備,必然較為自信,訓(xùn)練也如此,切記輕視和僥幸的心理。 ? ? ? 7、給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。訓(xùn)練是有階段性的,由淺入深,由易到難,逐步完成,開始目標(biāo)不能太高,否則不易達到,如果達不到,對自信心會有所破壞。 ? ? ? 8、排除壓力。過重的壓力會使自己意志消沉,對自身產(chǎn)生懷疑,從而破壞自信心。遇到困難壓力,要學(xué)會解壓,尋求教練的幫助。 ? ? ? 9、做自己喜歡的事。對自己喜歡的事,因為比較投入,容易成功,繼而產(chǎn)生成就感,這非常有利于自信心的提高。我們提倡:快樂學(xué)車,從我做起。 ? ? ? 10、保持身體健康。注意加強營養(yǎng),保持旺盛精力和快樂的心境。良好的生理、心里狀況會使自己產(chǎn)生幸福感,進而產(chǎn)生自信心。 ? ? ? 11、盡量依靠自己。有困難依靠自己解決,能不斷激發(fā)自身的潛力,并且通過一次次的成功,不斷提高自信水平。要有一種不服輸、不怕難、舍我其誰的精神。 ? ? ? 12、過硬的技術(shù)+穩(wěn)定的心里素質(zhì)=合格 ? 如何訓(xùn)練心理素質(zhì) ? 對自己的積極認(rèn)同? ? 不能只看到自己的不足,自卑心理很大程度上是在對比中產(chǎn)生的。所以對自己積極認(rèn)同的同時,切忌把他人看的十全十美。自卑心理強的人沒有這種意識:他也是人。既然都是"人",都有個人的長處和短處。接納自己就意味著,接納自己的短處和長處。 ? 樹立自信心? ? 樹立自信心首先要學(xué)會說:不!自卑心理是心理軟弱的表現(xiàn)。關(guān)鍵是自信心不強,他們不敢將自己的思想向外表露。結(jié)果行動上隨波逐流,毫無主見,沒有魄力,造成心理上的抑郁,沮喪。心理學(xué)家認(rèn)為:如果你自己覺得你自己蠢,那你就蠢。如果你自己覺得你高雅,你就高雅。因此,自卑心理是可以戰(zhàn)勝的。但要戰(zhàn)勝它,只有依靠你自己。成功學(xué)上說:自立者天助之! ? 積極的自我暗示? ? 學(xué)會內(nèi)心里說:我也能做! 不妨自問:都是一樣的人,他行,我也行。他能做,我也能做。? ? 積極與他人交往 ? ?健康的心里不是想出來的。 心理學(xué)家認(rèn)為:當(dāng)人獨處時,心理活動就會轉(zhuǎn)向內(nèi)部,朝向自己。心理活動的范圍,內(nèi)容都受到一定的局限,加之認(rèn)識的局限,往往心理活動走向極端。一個人的心理不被她人理解是很危險的事情,即便這種心理自己感覺"多么超前"。交往健康的人,心里會得到凈化,內(nèi)心是坦蕩的,經(jīng)驗是開放的。心理的陰影在活動中逐漸消除。 ?
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