新學(xué)高考復(fù)讀生招生簡(jiǎn)章

招生對(duì)象:1.復(fù)讀意愿的學(xué)子。

2迫切想快速提分的高三復(fù)讀生和渴望讀重點(diǎn)*的高三復(fù)讀生。

3成績(jī)中等,已經(jīng)選擇藝考途徑參加2022年高考的學(xué)生。

4.偏科嚴(yán)重的高三學(xué)生

5.家長(zhǎng)學(xué)生想要找全日制的輔導(dǎo)班,VIP定制學(xué)習(xí)方案

新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:

1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問(wèn)老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。

2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長(zhǎng)。

3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)。

4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒(méi)有后顧之憂。

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課本插圖要弄清:現(xiàn)在高考逢題必有圖,尤其是區(qū)域地圖更多。地理空間定位考查的要素很多,*地理位置、相對(duì)地理位置或某一區(qū)域代表性的地理事物,某個(gè)區(qū)域獨(dú)特的自然環(huán)境特點(diǎn)都可以作為命題的載體。在加強(qiáng)地理空間定位訓(xùn)練的同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)課本中的插圖(包括各種景觀圖和示意圖)的閱讀與訓(xùn)練。除了課本插圖之外,與課本配套的地圖冊(cè)也要認(rèn)真閱讀,通過(guò)辨識(shí)局部地圖,閱讀區(qū)域地圖,準(zhǔn)確地判斷出相應(yīng)的*和地區(qū),然后熟練地從圖中獲取有用信息,進(jìn)行思考、分析、推理相關(guān)知識(shí),提高空間定位的正確性和可靠性。

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