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無錫東方啟音

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無錫東方啟音自閉癥康復培訓班

無錫東方啟音自閉癥康復培訓班

授課機構: 無錫東方啟音

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開班時間:隨到隨學

上課地址: 請咨詢客服

優(yōu)惠價格: 請咨詢客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-12-24


應用行為分析(Applied Behavior Analysis, 簡稱ABA) 是一種循證干預 (Evidence-based intervention),其主要目的是促進具有社會意義的行為;通過應用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。

應用行為分析是常用的干預方式去提升兒童的溝通技巧,同時幫助提升兒童生活及社交、減少問題行為, 讓他們能更容易融入社會。 應用行為分析常用于幫助自閉癥兒童, 同時也適用于其他診斷, 如發(fā)育遲緩, 注意缺陷多動障礙, 認知缺損等。

STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程,適合不同發(fā)展階段學齡前及自閉癥兒童的學習需要。它運用DTT離散單元教學、PRT 關鍵反應訓練、FR 常規(guī)功能性訓練等技術基礎,教會和改善自閉癥群體的綜合能力,訓練范圍包括:表達性語言/接受性語言/游戲和社交技巧/學習技巧/日常生活能力。

面向群體:

以STAR中心為基礎的服務

    2016年東方啟音與美國自閉癥權威機構STAR Autism Support達成戰(zhàn)略合作關系,先后在廣州、北京、上海、蘇州、武漢等地區(qū)開展STAR課程,到目前為止已經(jīng)在二十多家中心開展STAR 課程,由美國 STAR System 創(chuàng)始人 Joel Arick 及*團隊在東方啟音開展研究與合作,親自培訓及臨床指導案例,共同為自閉癥兒童提供基于自閉癥研究的 STAR 教學策略。

    STAR,"Strategies for Teaching based on Autism Research"的縮寫,譯為"基于自閉癥研究的教學策略"。分為3個等級的課程內(nèi)容,綜合提升對語言的回應、與人溝通技能、自然交流、功能性學術知識、社交游戲技巧、功能性日?;顒?大教學維度的技能,適合不同發(fā)展階段學齡前自閉癥兒童的學習需要。

    兒童常見適應癥狀:
    .發(fā)育遲緩兒童
    .自閉癥、自閉癥傾向兒童

    STAR System 8大優(yōu)勢
    STAR及相關課程由 Joel Arick, Ph.D.(喬.艾瑞克博士) 經(jīng)過40多年研發(fā),課程所服務的客戶包括:俄勒岡州的教育、亞利桑那州的教育、波多黎各的教育、費城的公立學校、普萊諾獨立學區(qū)等美國、歐洲2500多所機構及。


學員評價ASK list

  • 未**評價:在無錫市,像東方啟音這樣專業(yè)的兒童康復訓練機構不是很多,我和孩子他爸真的找了很久,真的非常感謝這大半年的時間對孩子的訓練,老師們很專業(yè),孩子的問題也能夠及時的和我們溝通,孩子現(xiàn)在真的有了很大的進步。
    手機號碼: 186****7397   評價時間: 2024-12-24
  • 朱**評價:無錫東方啟音校區(qū)環(huán)境很好,孩子本身還小,因為發(fā)育的問題總是擔心在外面受傷,特別不放心,但是到校區(qū)考察之后發(fā)現(xiàn)這里的教室、析設施都有地毯、角桌椅等保護措施,能夠減少磕碰的問題。
    手機號碼: 186****3131   評價時間: 2024-12-24
  • 李**評價:孩子說話很晚,一開始沒覺得有問題,后來偶然發(fā)現(xiàn)了東方啟音這家機構,試聽了一下課程,通過老師講解才發(fā)現(xiàn)孩子說話是有問題的,然后就報名了口肌訓練,學費還是比較中等的,能夠接受。
    手機號碼: 189****3122   評價時間: 2024-12-24
  • 李**評價:帶著孩子剛?cè)サ臅r候就被老師們的熱情打動了 ,他們對孩子 進行了特別細致的檢測 ,問了好多問題,給我的感覺就是很專業(yè),帶著孩子過這么多家機構,無錫東方啟音算是比較專業(yè)的了。
    手機號碼: 189****4849   評價時間: 2024-12-24

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