學校系統(tǒng)中涉及心理咨詢的包括高校的心理學系和大、中、*的心理咨詢機構。在學校系統(tǒng)的咨詢室里,心理沙盤才算得上真正被應用。在較大城市的中*里,甚至幼兒園里,都建立了心理沙盤室,心理沙盤輔導蓬勃開展起來。這種局面的形成,主要得益于心理沙盤對語言要求不多以及其促進青少年、兒童人格發(fā)展的優(yōu)勢。在學校系統(tǒng)之中,心理沙盤可以用來對學生進行個體心理輔導,也可以進行團體心理輔導。

【沙盤游戲指導師適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;

3、社會培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營、冬令營的組織者和指導老師;

6、計劃開展兒童訓練項目者;

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沙盤游戲對兒童有哪些幫助;

1.促進兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會促進大腦的發(fā)育,進而促進兒童智力的發(fā)展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進兒童認知水平的顯著提高。

2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬化的場景,這些活動對兒童創(chuàng)造力的促進具有很大的幫助。

要想報考沙盤游戲咨詢師必須滿足學歷、年限、專業(yè)方面的審核才可以;

報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上學歷。

中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上學歷,工作年限滿2年可以報名參加考試。

高級證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學歷,工作年限滿4年。

張利濱等對20例714歲焦慮性情緒障礙兒童隨機分為治療組和對照組,每組各10例。治療組接受8次沙盤游戲治療。1次/周50min次;對照組不接受沙盤游戲治療。治療前后均采用兒童焦慮性情緒障礙篩查(SCARED)表、艾森克人格問卷兒童版(EPQ)量表等心理驗工具進行評估。結果顯示,沙盤游戲治療后,治療組SCARED量表焦慮總分和EPQ量表分量表得分均比治療前明顯減少,而對照組天明顯變化。提示沙盤游戲療法能有效地降低焦慮性情緒障礙兒童的焦慮情緒,并提高焦慮性情緒障礙兒童的情緒穩(wěn)定性,說明沙盤游戲療法能有效地緩解兒童焦慮性情緒障礙。報考沙盤游戲指導師證多少錢