請(qǐng)問(wèn)上海國(guó)際學(xué)校用的化學(xué)英文教材是什么？全稱英文名稱是什么？我想知道從*到高三的，那里可以買到？
國(guó)際學(xué)校用的課本是IB-MYP(Grade 7~Grade 10)和IB-DP(Grade 11~Grade 12)...國(guó)際學(xué)校的學(xué)制和普通學(xué)校不同...高中就是：Grade 11~Grade 12...也就是國(guó)際*預(yù)科......課本很厚的...一本可以從Grade 11讀到Grade 12.....
全名是：Chemistry for the IB Diploma: Study Guide (IB Study Guides)
課本在大陸沒有賣...學(xué)校里的課本都是從國(guó)外購(gòu)進(jìn)的...你要買的話就去AMAZON...但挺貴的...一本就40$.....
這里有賣：
因?yàn)槲沂亲xIB高中的...所以*的情況不是太了解...不好意思.....
希望我的回答可以對(duì)你有所幫助..........^ ^~
滬杭國(guó)際學(xué)校原版教材，AEIM的優(yōu)勢(shì)你真的了解嗎？
對(duì)于準(zhǔn)備報(bào)考或已經(jīng)進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的學(xué)生與家長(zhǎng)而言，他們有一個(gè)最關(guān)心的問(wèn)題：國(guó)際學(xué)校的教材是什么樣的？知乎網(wǎng)友提問(wèn)截圖
國(guó)內(nèi)學(xué)校的教材通常比較固定，被大家熟識(shí)的有“人教版”、“蘇教版”。
但國(guó)際學(xué)校的課程體系和國(guó)內(nèi)大相徑庭，以IB課程為例，它 并沒有固定的教材 ，而是著重 培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng) 。
所以各家國(guó)際學(xué)校都會(huì)自己的“小算盤”，給學(xué)生選擇他們認(rèn)為最適合的教材（ 或是國(guó)外的，或是自編的 ）。
其中 “AEIM” 這本教材，頻頻被滬杭*國(guó)際學(xué)校所青睞，更是成為 杭州Top10重點(diǎn)國(guó)際*的*教材 。
憑什么“AEIM”能獨(dú)占鰲頭，對(duì)學(xué)生而言，這本教材的優(yōu)勢(shì)究竟在哪里？
What is AEIM？
?劍橋*出版社原版教材
?劍橋英語(yǔ)（青少版）
AEIM全稱American English in Mind，是一套席卷全球、風(fēng)靡無(wú)數(shù)老師與學(xué)生的 國(guó)際班原版教材，向下能銜接劍橋少兒英語(yǔ)，向上銜接雅思等考試。
課程以幫助學(xué)生 提高英語(yǔ)的綜合運(yùn)用技能 為目標(biāo)，同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承、科技進(jìn)步、自然和諧等的理解和感悟能力。
因此它也成為我國(guó) 眾多省市國(guó)際學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校、公辦學(xué)校國(guó)際班指定的原版英語(yǔ)教材 。如：杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、杭州綠城育華睿勵(lì)班、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！?br>
of AEIM
AEIM的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)是依照 歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱 中A1到C1的語(yǔ)言能力制定， 內(nèi)容覆蓋了我國(guó)*至高三所有英語(yǔ)閱讀、口語(yǔ)、寫作、詞匯、語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn) 。對(duì)比其他教材，它也 更注重各項(xiàng)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練與提高 。
因此越來(lái)越多想要孩子走國(guó)際升學(xué)路的家長(zhǎng)開始提前為孩子在課外進(jìn)行AEIM教材學(xué)習(xí)，一是為了 提前熟悉國(guó)際課堂 ；二是這樣的課程能更有針對(duì)性的 提高孩子“聽說(shuō)讀寫”綜合能力 。
在這里樂小英也為大家總結(jié)了4點(diǎn)AEIM教材的優(yōu)勢(shì)，供各位家長(zhǎng)參考。
1.話題豐富，貼近生活
想要課堂吸引學(xué)生，話題選擇很關(guān)鍵。
環(huán)境、科學(xué)、文化…… 貼近生活的話題能讓學(xué)生言之有物 ，所以在AEIM的課堂上，冰雪奇緣、小馬寶莉、變形金剛、哈利波特都會(huì)成為教材的一部分。
教材還設(shè)計(jì)了一些 學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中極易引起情感共鳴的話題 ，如：日常人際交際、偶像和榜樣、個(gè)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、生存能力、友誼與情感，這些話題不僅能 引發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣 ，更能潛移默化地 引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng) 。
令人胃口大開的話題
2. 詞匯多樣，思維訓(xùn)練
AEIM的詞匯學(xué)習(xí)滲透在每一欄目中，呈現(xiàn)方式頗為多樣。
有單詞表，有圖片注解，有語(yǔ)境練習(xí)，有固定搭配擴(kuò)展，有詞匯閱讀積累，有同類詞匯補(bǔ)充……
在樂英的AEIM課堂中，老師并 不主張學(xué)生對(duì)單詞死記硬背 ，而是通過(guò)各種形式 訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)思維能力，達(dá)到對(duì)單詞的自然理解和記憶 。
例如“They have brown eyes”這一單元，有大量關(guān)于人體各部位器官的單詞記憶。
為了讓學(xué)生高效了解這部分詞匯，老師采用圖片連線、快速記憶游戲、單詞聯(lián)系、小組畫圖等形式不斷強(qiáng)化記憶。
快來(lái)樂英AEIM課堂解鎖更多學(xué)習(xí)方式吧
3.語(yǔ)法靈活，培養(yǎng)核心素養(yǎng)
AEIM中的語(yǔ)法教學(xué)不單單是枯燥的講規(guī)則，還會(huì)配有句子練習(xí)和圖畫，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的表意功能，堅(jiān)持先輸入再輸出的原則，培養(yǎng)英語(yǔ)核心素養(yǎng)。
每單元都會(huì)標(biāo)明重點(diǎn)語(yǔ)法
在樂英，老師會(huì)根據(jù)課堂需求，先安排READ AND LISTEN（閱讀+聽力）,GRAMMAR（語(yǔ)法）, （詞匯）等輸入性教學(xué)環(huán)節(jié)。
輸入環(huán)節(jié)
輸入環(huán)節(jié)
再過(guò)渡到SPEAK（說(shuō)）,WRITE（寫）等輸出性教學(xué)環(huán)節(jié)。
輸出環(huán)節(jié)
同時(shí)AEIM特別關(guān)注 語(yǔ)言知識(shí)的復(fù)現(xiàn)率（反復(fù)復(fù)習(xí)）和語(yǔ)言技能的進(jìn)階能力（難度提升） ，所以一個(gè)語(yǔ)法知識(shí)，老師會(huì)在課堂中通過(guò)各種形式，由淺到深的不斷為學(xué)生加深印象。
4.文化拓展，銜接留學(xué)生活
在AEIM課堂里，孩子還能學(xué)到世界各國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，如美國(guó)、英國(guó)等。
選擇就讀海外院校，意味著大多數(shù)學(xué)生將要在異國(guó)他鄉(xiāng)度過(guò)一段求學(xué)生涯， 提前了解全球文化，能幫助學(xué)生在今后的出國(guó)留學(xué)、海外交流中更從容不迫。
父母對(duì)留學(xué)生的無(wú)原則溺愛
所以在AEIM的課堂上，老師會(huì)將話題涉及外國(guó)日常生活的各個(gè)方面，多元的文化拓展，能讓學(xué)生在*的課堂上俯攬全球
How to learn AEIM in LEYING
樂英AEIM國(guó)際英語(yǔ)中外教精品課堂，采用5-8人小班模式，為 學(xué)生入學(xué)*梯隊(duì)國(guó)際學(xué)校與重點(diǎn)高中做準(zhǔn)備 。
針對(duì)以下需求學(xué)員：
國(guó)際/雙語(yǔ)學(xué)校考前輔導(dǎo)
國(guó)際/雙語(yǔ)學(xué)校在讀生知識(shí)拓展銜接
海外留學(xué)銜接
追求英語(yǔ)素質(zhì)教育，提升綜合能力
適應(yīng)年齡：
AEIM STARTER系列： 國(guó)際學(xué)校*5-6年級(jí)水平學(xué)生，國(guó)內(nèi)學(xué)校*及以上水平學(xué)生
AEIM 1 系列： 國(guó)際學(xué)校*7-8年級(jí)水平學(xué)生，國(guó)內(nèi)學(xué)校*及以上水平學(xué)生
（如果您想準(zhǔn)確了解孩子的英語(yǔ)能力水平，可來(lái)樂英校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)測(cè)評(píng)）
課程安排：
一周3課時(shí)，中教（2課時(shí)）+ 外教（1課時(shí)）
課程特色：
1、全英文授課，采用杭州*國(guó)際學(xué)校*教材（AEIM），搭配樂英國(guó)際教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材。
2、學(xué)生每3個(gè)月一次“聽說(shuō)讀寫”四大模塊專業(yè)測(cè)評(píng)。
3、實(shí)時(shí)掌握，階梯教學(xué)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
上海高中英語(yǔ)現(xiàn)有哪幾個(gè)版本,哪個(gè)較難? *附圖
有牛津版和新世紀(jì)般以及朗文版，大部分學(xué)校使用的主要是牛津版教材，而朗文教材主要是一些國(guó)際學(xué)校使用的，相對(duì)牛津版和新世紀(jì)版教材，還是牛津好，不僅僅在教材的編寫理念以及教材內(nèi)容的組織上都很有特點(diǎn)。牛津版的英語(yǔ)詞匯量大，與新世紀(jì)比，主要是很多生活詞匯占據(jù)教材的很多內(nèi)容，很多同學(xué)認(rèn)為牛津的比新世紀(jì)的難，就是在這里。這些生活詞匯不是高考的重點(diǎn)，重點(diǎn)是考綱詞匯的。以致有的錯(cuò)認(rèn)為這些生活詞匯就等同于考綱詞匯，就一直背誦這些生活詞匯，沒有把握考試的重難點(diǎn)。上海國(guó)際高中課程怎么選擇？哪家比較好？
美盟國(guó)際高中備考中心是國(guó)際高中備考,國(guó)際高中學(xué)校課程培訓(xùn)中心。讀國(guó)際學(xué)校是出國(guó)留學(xué),接受國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育之路。更多學(xué)生選讀優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中前,面對(duì)眾多國(guó)際學(xué)校及國(guó)際課程種類無(wú)法選擇。這里為大家介紹一下國(guó)際高中備考,國(guó)際高中備考,國(guó)際高中學(xué)校課程培訓(xùn)中心-美盟國(guó)際教育,供大家選擇不同國(guó)際高中及國(guó)際課程中心參考之用。
美盟教育國(guó)際*/國(guó)際高中備考課程學(xué)習(xí)中心介紹：
美盟國(guó)際高中備考中心借助和整合集團(tuán)自身線上線下優(yōu)質(zhì)的教育體系和教學(xué)資源。
將國(guó)際學(xué)校辦學(xué)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以及豐富的面試經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試綜合技能，
融入非的教學(xué)培訓(xùn)中。
面授技巧傳授知識(shí)，助教課后輔導(dǎo)查漏補(bǔ)缺
專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)練結(jié)合的服務(wù)模式
致力于為準(zhǔn)備備考國(guó)際國(guó)際高中和已經(jīng)就讀于國(guó)際高中的學(xué)生們提供高品質(zhì)的國(guó)際高中培訓(xùn)課程。
美盟的愿景
平衡填鴨式教學(xué)體系下的“*短板”
提生*英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力
提生英語(yǔ)面試應(yīng)對(duì)技巧
提生用英語(yǔ)思考的*思維
提前適應(yīng)國(guó)際高中學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容
助力學(xué)生順利接軌和銜接理想的國(guó)際學(xué)校
美盟的優(yōu)勢(shì)
業(yè)界高端語(yǔ)培與留學(xué)品牌
美盟國(guó)際教育始于2008年,是國(guó)內(nèi)早期美國(guó)中高考,國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)及出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu),美盟教育提供SAT/ACT,托福,雅思,SSSAT,國(guó)高課程,留學(xué)備考教育培訓(xùn)服務(wù)。
優(yōu)質(zhì)師資+良心教學(xué)
海外留學(xué)背景，多年留學(xué)語(yǔ)培教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有雙語(yǔ)教學(xué)水平的老師
優(yōu)質(zhì)課程全覆蓋
國(guó)外原版課程教材，五年國(guó)際高中備考經(jīng)驗(yàn)，美盟系統(tǒng)面試輔導(dǎo)課，美盟國(guó)際高中備考機(jī)經(jīng)，超百位備考學(xué)員成功進(jìn)入理想高中
學(xué)習(xí)方案+學(xué)練結(jié)合服務(wù)模式
根據(jù)學(xué)員入學(xué)水平綜合測(cè)試，匹配學(xué)習(xí)服務(wù)方案，嚴(yán)格化的教學(xué)管理，完善的學(xué)管服務(wù)流程。學(xué)練結(jié)合服務(wù)模式，扎實(shí)語(yǔ)言功底，強(qiáng)化語(yǔ)言輸出，為國(guó)際高中備考保駕護(hù)航。
備考流程
入學(xué)水平測(cè)試（筆試綜合+面試口測(cè)）
學(xué)習(xí)方案規(guī)劃
授課
機(jī)經(jīng)題庫(kù)精講精練（錯(cuò)題集整理）
學(xué)管課后1對(duì)1輔導(dǎo)（單詞抽背默寫，閱讀技能鞏固，寫作批改，口語(yǔ)陪練等）
課后答疑
國(guó)高學(xué)校入學(xué)要求等級(jí)匹配
美盟國(guó)際課程體系
Level 1
針對(duì)學(xué)員：?jiǎn)卧~量小于1000, 入學(xué)測(cè)試正確率20%
面授科目；閱讀，寫作，語(yǔ)法，詞匯，聽力
授課教材：EIM 1
建議學(xué)習(xí)年級(jí)：外國(guó)語(yǔ)7年級(jí)學(xué)生，其他學(xué)校的7年級(jí)學(xué)生，6年級(jí)尖子生
對(duì)應(yīng)MSE考試：KET, 詞匯量1500
對(duì)應(yīng)雅思考試：2-3分
授課時(shí)數(shù)：班課72小時(shí)，VIP 一對(duì)一48小時(shí)。
Level 2
針對(duì)學(xué)員：?jiǎn)卧~量大于2000，入學(xué)測(cè)試正確率40%
面授科目：閱讀，寫作，語(yǔ)法，詞匯，聽力
授課教材：EIM 2
建議學(xué)習(xí)年級(jí)：外國(guó)語(yǔ)8年級(jí)學(xué)生，其他學(xué)校英語(yǔ)的8年級(jí)學(xué)生，7年級(jí)尖子生
對(duì)應(yīng)MSE考試：PET, 詞匯量3500
對(duì)應(yīng)雅思考試： 3-4分
授課時(shí)數(shù)：班課72小時(shí)，VIP 一對(duì)一48小時(shí)。
Level 3
針對(duì)學(xué)員：?jiǎn)卧~量大于3000， 入學(xué)測(cè)試正確率60%
面授科目：閱讀，寫作，語(yǔ)法，詞匯，聽力, 面試口語(yǔ)
授課教材： FR 3+美盟研發(fā)國(guó)際備考機(jī)經(jīng)題庫(kù)+面試技巧
建議學(xué)習(xí)年級(jí)：外國(guó)語(yǔ)9年級(jí)學(xué)生，其他學(xué)校英語(yǔ)的9年級(jí)學(xué)生，8年級(jí)尖子生
對(duì)應(yīng)MSE考試：FCE, 詞匯量5000
對(duì)應(yīng)雅思考試：4.5-5.5分
授課時(shí)數(shù)：班課72小時(shí)，VIP 一對(duì)一48小時(shí)。
Level 4
針對(duì)學(xué)員：?jiǎn)卧~量大于4000， 入學(xué)測(cè)試正確率80%
面授科目：閱讀，寫作，語(yǔ)法，詞匯，聽力, 面試口語(yǔ)
授課教材： FR 4+美盟研發(fā)國(guó)際備考機(jī)經(jīng)題庫(kù)+面試技巧
建議學(xué)習(xí)年級(jí)；外國(guó)語(yǔ)高一學(xué)生，其他學(xué)校英語(yǔ)的高一學(xué)生，9年級(jí)尖子生
對(duì)應(yīng)MSE考試：FCE, 詞匯量6000
對(duì)應(yīng)雅思考試：5.5-6.5分
授課時(shí)數(shù)：班課72小時(shí)，VIP 一對(duì)一48小時(shí)。
個(gè)性化國(guó)際高中備考課程：
針對(duì)計(jì)劃參加國(guó)際高中入學(xué)測(cè)試的*學(xué)生
課程體系：語(yǔ)法，詞匯，聽力，閱讀，寫作，面試口語(yǔ)
（將根據(jù)學(xué)員入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)進(jìn)行專業(yè)課時(shí)分配）
課程教材：劍橋原版國(guó)際教材FR課程體系+美盟青少國(guó)高備考機(jī)經(jīng)題庫(kù)精講精練
課時(shí)安排：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)，定制學(xué)習(xí)方案
美盟教育國(guó)際*/國(guó)際高中備考課程學(xué)習(xí)中心備考科目
備考聽力 備考閱讀 備考寫作
備考語(yǔ)法 備考詞匯 備考面試
備考面試 多鄰國(guó) 備考數(shù)學(xué)
備考物理 備考化學(xué)
美盟師資介紹：
Michelle
國(guó)際高中備考教學(xué)負(fù)責(zé)人
教育學(xué)碩士，英語(yǔ)專業(yè)本科。英語(yǔ)專八，口譯，BEC商務(wù)英語(yǔ)，*高中英語(yǔ)教師資格，托福110分，雅思8.5分。10年雙語(yǔ)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，10年備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于協(xié)和國(guó)際學(xué)校，擅長(zhǎng)詞匯語(yǔ)法和口語(yǔ)寫作教學(xué)，深諳國(guó)際學(xué)校和雙語(yǔ)學(xué)校教育理念和教學(xué)，在培養(yǎng)孩子批判性邏輯性創(chuàng)造性思維的同時(shí)幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)并提高語(yǔ)言綜合輸出能力，多名學(xué)員考入包玉剛，平和雙語(yǔ)，協(xié)和，世外，惠林頓和星河灣。
Sasa
劍橋英語(yǔ)（青少版）；備考詞匯；備考語(yǔ)法；備考閱讀
悉尼*本科畢業(yè)，雅思8分；托福109分（閱讀）朗閣3年教學(xué)經(jīng)歷，熟悉學(xué)員英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)各方面問(wèn)題。
教學(xué)工作三年以來(lái)執(zhí)持“興趣是好老師”原則，盡量激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣或引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，以和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)為主，幫助多名學(xué)員進(jìn)入領(lǐng)科，上實(shí)劍橋，民辦位育，協(xié)和教科等學(xué)校
Shelva
備考口語(yǔ)；備考閱讀；備考聽力；備考寫作；
游歷20多個(gè)及地區(qū)，英語(yǔ)社交技能滿點(diǎn)。雅思托福聽閱，口語(yǔ)8分，數(shù)十次海內(nèi)外考試經(jīng)歷。五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，出版《九天雅思聽力》，對(duì)雅思口語(yǔ)的評(píng)估測(cè)試體系有深入的研究和理解，突出的教學(xué)實(shí)力和上課特色，培養(yǎng)出大量口語(yǔ)7分學(xué)員，一對(duì)一4小時(shí)口語(yǔ)5到7，一對(duì)一2小時(shí)5.5到6.5。教授學(xué)生數(shù)累計(jì)近三千人，從新概念，American English in mind到國(guó)際高中備考數(shù)十種教材儲(chǔ)備及授課經(jīng)驗(yàn)。是廣受學(xué)生喜愛的“董姐姐”，教授的備考學(xué)員90%以上考入心儀的國(guó)際高中。
上海美盟國(guó)際教育Ben Keegan
Ben Keegan 英國(guó)外教 1999年畢業(yè)于蘇格蘭羅伯特哥頓*，專業(yè)為商貿(mào)。2010年4月獲得了倫敦*英語(yǔ)語(yǔ)言教師資格書。*畢業(yè)后，在英國(guó)和愛爾蘭不同的公司工作過(guò)，還在韓國(guó)的*和中學(xué)教過(guò)2年英文。2010年9月在留學(xué)人員培訓(xùn)中心、上海外國(guó)語(yǔ)*任教。在美盟國(guó)際教育主要教授：SAT寫作；托福和雅思的口語(yǔ)、寫作課程。
授課內(nèi)容：SAT寫作；托福和雅思的口語(yǔ)、寫作課程。
上海美盟國(guó)際教育ANDY
上海外國(guó)語(yǔ)*現(xiàn)職，西方文論方向博士，雙碩士，英國(guó)劍橋*訪問(wèn)學(xué)者，美盟國(guó)際教育教學(xué)總監(jiān)。上外16年外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，8年SAT/SSAT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通SAT/SSAT考試教學(xué)，精通雅思托福GRE等課程教學(xué)。多年西方生活教學(xué)經(jīng)歷，熟悉歐美教育理念，教學(xué)功底深厚。
授課內(nèi)容：SAT/SSAT/雅思托福GRE
上海美盟國(guó)際教育Erin McGinley
Erin McGinley于2000年至2005年先后獲得紐約*哲學(xué)和新聞學(xué)學(xué)士學(xué)位和佐治亞*比較文學(xué)碩士學(xué)位。2005至2009年在美國(guó)切爾西學(xué)校擔(dān)任閱讀和數(shù)學(xué)教師,2009年到2012年在上海中學(xué)國(guó)際部任SAT閱讀和美國(guó)歷史教師，在美盟主要教授：SAT閱讀和SAT寫作的課程。
授課內(nèi)容：SAT閱讀和SAT寫作
上海美盟國(guó)際教育Damion
Damion老師是一位SAT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富的老師，近五年來(lái)專注于SAT教學(xué)工作。在SAT教學(xué)方面有很深的體會(huì)，在美盟教授的課程包括SAT閱讀、SAT寫作、SAT語(yǔ)法。Damion教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)員，能因材施教，制定有針對(duì)性的教學(xué)方案。
授課內(nèi)容：SAT閱讀、SAT寫作、SAT語(yǔ)法
上海美盟國(guó)際教育TINA
Tina 專業(yè)八級(jí)（TEM-8），口譯。多年翻譯經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任外事部及跨國(guó)公司商務(wù)翻譯，眾多國(guó)際學(xué)校國(guó)外原版教材翻譯。在雅思，托福，SAT教學(xué)方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，在留學(xué)服務(wù)方面，如留學(xué)咨詢，留學(xué)文案寫作等方面也有多年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。美盟任職：課程顧問(wèn)。
授課內(nèi)容：課程顧問(wèn)
上海美盟國(guó)際教育Cam
Cam 美籍愛爾蘭人，經(jīng)驗(yàn)豐富，在歐美等多個(gè)從事過(guò)教育培訓(xùn)工作，2005年來(lái)到*，主要從事SAT培訓(xùn)工作，專長(zhǎng)培訓(xùn)SAT寫作和語(yǔ)法。另從事ACT,托福GMAT等培訓(xùn)教學(xué)，是上海少有的SAT培訓(xùn)。在長(zhǎng)達(dá)15年的SAT等培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中，Cam在教學(xué)中耐心專注，深受學(xué)生好評(píng)。
授課內(nèi)容：SAT寫作和語(yǔ)法，ACT,托福GMAT
上海美盟國(guó)際教育Danny
Danny 加拿大籍上海人 畢業(yè)于加拿大維多利亞*并獲得工商管理碩士學(xué)位,, Danny多年來(lái)一直從事托福，SAT，和IELTS教育和培訓(xùn)工作以及幫助*學(xué)生申請(qǐng)加拿大和美國(guó)的各類*。他也有多年的公司經(jīng)歷，如貝立茲，微軟，Global-LT等。
授課內(nèi)容：SAT，和IELTS教育
上海美盟國(guó)際教育Paul
Paul畢業(yè)于UCLA加州*洛杉磯分校*，在美盟主要教授SAT寫作和語(yǔ)法。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，深得學(xué)生喜愛。他非常善于引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生自發(fā)去思考，鍛煉學(xué)生自主思考的能力。Paul極具個(gè)人魅力，學(xué)生對(duì)Paul的評(píng)價(jià)是亦師亦友，由于Paul是土生土長(zhǎng)的美國(guó)人，學(xué)生很喜歡跟他一起探討美國(guó)文化，在輕松愉快的氛圍中，提高了SAT的考試成績(jī)。
授課內(nèi)容：SAT寫作和語(yǔ)法
上海美盟國(guó)際教育Paul Liu
Paul Liu 有跨國(guó)公司超過(guò)15年的工作經(jīng)歷，擁有豐富經(jīng)驗(yàn)和海外留學(xué)背景,多年從事SAT，托福和GMAT的教學(xué)工作。他有著極強(qiáng)的教學(xué)能力，能系統(tǒng)且實(shí)用地啟發(fā)學(xué)生們理解測(cè)試并幫助他們磨礪語(yǔ)言技能。使學(xué)生們?cè)谔岣呖荚嚦煽?jī)同時(shí)，也能提高自己的英語(yǔ)能力。Paul于加拿大約克*的 Schulich 商拿到了 MBA學(xué)位，并在西安交通*得到了科學(xué)學(xué)士學(xué)位。
授課內(nèi)容：SAT，托福和GMAT
上海美盟國(guó)際教育李葉
曾任職加拿大溫哥華移民公司移民類語(yǔ)言考試工作，后回國(guó)任等多家*語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)北美留學(xué)考試部長(zhǎng)。從事 SAT，托福，雅思類考試教學(xué)六年以上，有豐富的美國(guó)留學(xué)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課深入淺出，提高學(xué)生分?jǐn)?shù)和能力。美盟任職：SAT，托福，雅思教學(xué)。
授課內(nèi)容：SAT，托福，雅思
上海美盟國(guó)際教育Alex
Alex 托福/雅思講師 英語(yǔ)考試與教學(xué)，上海交通*現(xiàn)職教師。上海外國(guó)語(yǔ)*英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)。是國(guó)內(nèi)早從事教授雅思托福課程的講師之一，曾先后在環(huán)球雅思，學(xué)校，北雅國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)中心任教雅思/ 托福課程并擔(dān)任主要管理職務(wù)。Alex老師在雅思，托福聽力與閱讀教學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟，有著自己獨(dú)到的見解和專長(zhǎng)，其務(wù)實(shí)、幽默生動(dòng)的課堂深受學(xué)員喜愛和好評(píng)，被學(xué)生稱為“聽閱寶典王”。學(xué)生遍布世界各地。
授課內(nèi)容：托福/雅思
上海美盟國(guó)際教育董禮揚(yáng)
董禮揚(yáng) 雅思 托福教師 上海外國(guó)語(yǔ)*英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士，專業(yè)八級(jí)（TEM-8），擔(dān)任*商務(wù)英語(yǔ)翻譯資格考試筆譯和口譯培訓(xùn)主講老師，曾多年在*國(guó)際學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事雅思，托福等教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。耐心專業(yè)，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。主要教授：雅思/托福課程。
授課內(nèi)容：雅思/托福課程。
美盟教育國(guó)際*/國(guó)際高中備考課程學(xué)習(xí)中心歷年備考喜報(bào)（部分）
上海的美盟國(guó)際課程中心是目前上海等地區(qū)開設(shè)美國(guó),英國(guó),加拿大及澳洲地區(qū)中高級(jí)教育體系課程的學(xué)習(xí)中心一，從畢業(yè)生的申請(qǐng)結(jié)果就可以看出來(lái).美國(guó)排名0名*,及英國(guó)G5*申請(qǐng)率高達(dá)60%以上。美盟國(guó)際課程中心在開設(shè)初高*際課程的學(xué)校/機(jī)構(gòu)中,可以和排名位的私立國(guó)際高中媲美。如果學(xué)將來(lái)是有打算去英聯(lián)*及北美留學(xué)，美盟國(guó)際課程中心就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。
歷年美盟學(xué)生及錄取院校
JJY同學(xué)
世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)
YT同學(xué)
平和雙語(yǔ)學(xué)校
LBY同學(xué)
包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校
HZR同學(xué)
七寶德懷特學(xué)校
ZYX同學(xué)
七寶德懷特學(xué)校
ZXL同學(xué)
民辦位育中學(xué)
SSC同學(xué)
民辦位育中學(xué)
WXY同學(xué)
協(xié)和古北校區(qū)
LY同學(xué)
協(xié)和古北校區(qū)
LYY同學(xué)
協(xié)和古北校區(qū)
XHX同學(xué)
交附IB
WB同學(xué)
交附IB
YB同學(xué)
華二紫竹來(lái)蒙尼亞
GJJ同學(xué)
領(lǐng)科教育（上海校區(qū)）
HQY同學(xué)
領(lǐng)科教育（上海校區(qū)）
HA同學(xué)
領(lǐng)科教育（上海校區(qū)）
ZYJ同學(xué)
光華劍橋（浦東）
HXY同學(xué)
光華劍橋（浦東）
ZQ同學(xué)
上實(shí)劍橋
WZH同學(xué)
上實(shí)劍橋
Z同學(xué)
上實(shí)劍橋
WJ同學(xué)
上實(shí)劍橋
CSB同學(xué)
上實(shí)劍橋
LXJ同學(xué)
交大A-LEVEL
GZC同學(xué)
交大A-LEVEL
WJJ同學(xué)
交大A-LEVEL
LSH同學(xué)
交大A-LEVEL
WXY同學(xué)
交大A-LEVEL
SCH同學(xué)
星河灣雙語(yǔ)學(xué)校
WBY同學(xué)
星河灣雙語(yǔ)學(xué)校
XL同學(xué)
WLSA國(guó)際
JYT同學(xué)
WLSA國(guó)際
WYL同學(xué)
WLSA國(guó)際
CJJ同學(xué)
WLSA國(guó)際
WJQ同學(xué)
WLSA國(guó)際
HZW同學(xué)
西南位育國(guó)際部
WX同學(xué)
西南位育國(guó)際部
NJN同學(xué)
西南位育國(guó)際部
ZY同學(xué)
西南位育國(guó)際部
XLL同學(xué)
西南位育國(guó)際部
LWJ同學(xué)
上海諾科學(xué)校
MXY同學(xué)
上海諾科學(xué)校
LWH同學(xué)
上海諾科學(xué)校
JJY同學(xué)
華東康橋國(guó)際學(xué)校
LXS同學(xué)
華東康橋國(guó)際學(xué)校
LZH同學(xué)
南洋模范中學(xué)（國(guó)際部）
GJY同學(xué)
英澳新國(guó)際高中
ZTS同學(xué)
卡迪公學(xué)
WJ同學(xué)
中加楓華
ZXH同學(xué)
上海楓葉國(guó)際學(xué)校
YTY同學(xué)
協(xié)和萬(wàn)源校區(qū)
PMY同學(xué)
協(xié)和萬(wàn)源校區(qū)