各省份:家庭教育指導師報考要求(步驟) 家庭的體育觀念意識、家庭成員受教育程度、家庭經(jīng)濟情況、家庭類型、家庭成員關(guān)系疏密程度、休閑*樂時間長短都會影響到家庭體育的發(fā)展。在家庭中,開展體育運動時間是比較的,只要是家庭成員有時間就可以進行,也不太受場地的,可以在家中、在小區(qū)、在公園,也可以在專業(yè)的體育場所。家庭體育更有親和力,形式更加靈活多樣。

家庭教育對孩子的影響是和廣泛的,對兒童的生活能力、個性發(fā)展、品德塑造、身心健康、智力、審美能力等都會產(chǎn)生廣泛的影響。而且家庭教育發(fā)生的場所也不局限在家庭住所,所有親子共同活動的場所都可以發(fā)生家庭教育。

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策劃活動是一項綜合能力,它不僅需要指導者能夠單純地根據(jù)目標進行有針對性的策劃,還需要根據(jù)現(xiàn)有的條件進行權(quán)衡判斷。否則,所策劃的活動和設(shè)計的課程會因為不切實際而遭遇阻礙,如一些海外家庭教育指導課程被引進到國內(nèi),如果不進行本土化的改造,就會因為文化、時空的差異而造成"水土不服"。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學習知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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當孩子進人學校后,家庭智育的主要內(nèi)容有:一創(chuàng)造良好的學習,正確對待孩子的學習成績,設(shè)置合理期待,不要進行盲目的攀比,比如盲目為孩子報各種補習班;二調(diào)動孩子的學習積極性,孩子良好的學習習慣,幫助孩子和適合自己的學習,比如讓孩子養(yǎng)成及時預(yù)習、復習的習慣,制訂合理的學習計劃,完成學習任務(wù)等。   

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孩子自我教育、自我的性,孩子的責任感,就要給他力所能及的事情讓他負責,例如可以讓孩子自己對自己的學習、生活進行,讓孩子為自己的行為負責。在同伴教育中孩子的責任感,中學階段的孩子人際交往范圍越來越大,交往中心也不再是家庭。這個時期同伴對孩子的影響甚至超過家長,因此家長可以利用同伴教育的來孩子的責任意識和責任感。

各省份:家庭教育指導師報考要求(步驟) 核心價值的內(nèi)涵,核心價值是一個全體的共同愿望和根本遵循,對于當代人來說,核心價值是指的以來所倡導的 核心價值。 核心價值就是全體人共同的價值目標、為人處世的根本原則,也是家庭教育的重要依據(jù)。