沙盤游戲指導師證報名條件(今年行情)

沙盤游戲?qū)和心男椭?

1.促進兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會促進大腦的發(fā)育,進而促進兒童智力的發(fā)展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進兒童認知水平的顯著提高。

2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場景,這些活動對兒童創(chuàng)造力的促進具有很大的幫助。

VanDyk等通過對幼兒園兒童一系列的沙盤游戲干預發(fā)現(xiàn)沙盤游戲是一種積極肯定的方式幫助適應障礙兒童緩解不良情緒及緩和內(nèi)心沖突。兒童大部分難以用語言表述和宣泄自己的心理焦慮、壓力與無助,這些壓力和不良情緒使兒童表現(xiàn)為各種情緒、行為或適應等問題,這些問題雖沒有達到心理障礙性疾病的診斷標準,但卻對學生的身心健康和人格發(fā)展產(chǎn)生很大影響。沙盤游戲恰恰為這些兒童提供了有效表達和釋放情緒的途徑,通過玩沙子、玩具模型,他們不僅可以通過自由宣泄消極情緒讓身心得到放松,而且可以通過沙盤重構自己的意識或無意識認知激活自身具有的健康與治愈因素,從而獲得心性的修養(yǎng)和人格的健全發(fā)展。

沙盤游戲培訓的作用;

1心靈有一種自然的傾向,即在合適的條件下會治愈自己。

2情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。

3沙盤游戲治*療能夠?qū)⒛：纳眢w感覺和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。那些沙盤圖畫好比一個人心靈的門窗,讓心理治*療師能夠與來訪者的內(nèi)在生命,建立直接而深入的接觸與溝通。

4創(chuàng)作沙盤的體驗把來訪者與其心靈的"大地母親"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。

5審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。

6治*療師在一旁靜靜觀察起著認可與接受來訪者心靈世界表現(xiàn)出來的東西的作用。

7沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

沙盤游戲指導師證報名條件(今年行情)

讀精品書,從讀書中汲取信仰力量。"*是書香能致遠,腹有詩書氣自華"。讀好書可以提升人的文化修養(yǎng),塑造人的精神氣質(zhì),引領人的精神追求。在各種書籍層出不窮、浩如煙海的今天,既應倡導開卷有益,更應倡導有選擇地閱讀有思想、有內(nèi)涵、有筋骨、有品味的*圖書。讓我們多讀馬克思主義經(jīng)典著作和反映我們黨理論創(chuàng)新的重要著作。

【沙盤培訓對象】大、中、*校心理咨詢與輔導教師、心理健康教育工作者、心靈花園志愿者、幼兒教師,心理科醫(yī)生、心理咨詢與治*療從業(yè)人員、沙盤游戲愛好者、心理學專業(yè)師生等。

沙盤游戲技術適用人群;

1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;

3、社會培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營、冬令營的組織者和指導老師;

6、計劃開展兒童訓練項目者;

沙盤游戲指導師證報名條件(今年行情)

一個好的咨詢師一定是經(jīng)過治療的人,因為她必須確保自己的情節(jié)不會影響到來訪者的治療。說白了人實際上都是有創(chuàng)傷的,每個人的創(chuàng)傷都是或深或淺的。創(chuàng)傷嚴重一點的就會有神經(jīng)癥。