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1.數學不像英語數學是需要思考
如果你的家庭經濟寬裕,那么我建議數學單人單對,數學不像英語,數學是需要思考,溝通的。單人單對可以讓孩子更好的知道老師的思路和想法,并且交流自己的想法。正如我上面所講的,千萬千萬不要選擇一個讓你盲目做題的老師,老師一定給你的是針對性練習。
2.需不需要輔導看的學習情況
天賦型,上課一講就會,學習數學輕松無壓力。努力又開朗型,即使上課聽不太懂,下課也會找大量的題來練,并且十分喜歡請教老師,跟老師跟的非常非常緊,不懂必問,而且善于發(fā)現(xiàn)問題。以上兩種,補不補課,我認為問題都不大但是像這樣的孩子又有多少呢?我想大多數的孩子跟我也差不太多。我們沒有聰明過人的腦子,不喜歡數學,更不要說主動的練大量的題,去發(fā)現(xiàn)問題,舉一反三困難,上課聽不懂,考試分不高。
3.補課對于學生來說不是浪費時間
那么補課對于學生來說,真的就是浪費時間和精力的做法嗎?其實答案自然也是否定的,補課確實有補課的好處,但是它只適用于部分高中生。比如成績中等且平時肯學,或者是想要*沖刺的學生,對于這種肯學且抗壓性高的學生,自然可以報名輔導機構,或者請個家教全方面學習。
4.高三數學一對一輔導
當自己學習的時候可以嘗試羅列出每一學期各 個科目計劃能達到的分數和名次,然后通過纖細的學習計劃,再合理的安排自己零碎的學習時間,這樣就可以每一時間段的學習內容作出合理的安排和整理,想要在較短的時間里提高成績,*的方法是上一對一輔導班,因為輔導老師有多年的經驗,可以根據學生的情況對癥下藥,幫助孩子快速提高成績。
5.高中數學難學嗎
對于學生來說,高中的所有科目中數學或許是最難的,因為數學的邏輯思維是最強強的,學起來相對來說也是比較難的,因此很多家長就針對數學這科就給學生報了輔導班,當然報了輔導班以后學生的學習得到了很大的改善,也學到了很多的學習方法。
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