中志教育云南省公務員開班啦,報名,公務員、事業(yè)單位均可完整培訓,學習時間長,服務到,有指導,你若想脫穎而出,就需要有足夠的"體力"、"耐力"、"智力"。
省考公務員報名新人和老手這5點都要注意!
一、記牢報名各時間節(jié)點
考生不僅要知道網(wǎng)上提交申請時間,更要知道資格審查結(jié)果查詢時間、繳費時間、改報時間、報名序號查詢時間、網(wǎng)上確認時間等。
二、具體報名時間要把握好
從往年的國考報名來看,考生一般都會集中在中后期報名,尤其是較后三天,往往會呈現(xiàn)"井噴"。可以預見今年的報名形勢也在中后期也會較為緊迫。
三、將報名所需證件備齊
國考報名時,考生需要填寫詳細信息表和注冊信息表,里面涉及身份證號、專業(yè)、入團(黨)時間,獎懲情況等各種與考生息息相關(guān)的信息。
四、鎖定想要報考的職位
在系統(tǒng)正式報名之前,考生都是要下載職位表,先在職位表找出適合自己的職位范圍,并進一步鎖定要報考的職位。
五、報名要誠信
報名時,報考人員要仔細閱讀誠信書,提交的報考申請材料應當真實、準確。報考人員提供虛假報考申請材料的,一經(jīng)查實,即取消報考資格。
中志教育擁有的師資和豐富的內(nèi)部教學資料,并且培訓模式 獨特,管理嚴格。自 2015 年成立以來,結(jié)合各地實地情況,培訓成績顯著,
無論是教學環(huán)境、師資力量還是管理模式,在紅河州、文山州、玉溪市均處于-位置!
【云南中志教育師資介紹】
薄祿裕:主講:數(shù)量關(guān)系與資料分析、面試。六年公務員考試授課經(jīng)驗,課堂教學靈活生動,寓教于樂,深入淺出。累計授課時長8000余小時,在職期間連續(xù)多年獲得"年度*老師"等稱號。曾參與編寫《2019年*公務員考試一本通》《江蘇省內(nèi)部教案》等多部公務員考試教材。善于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,授課思路清晰嚴謹,講課內(nèi)容兼具技巧性與實用性,教學經(jīng)驗豐富,責任心強,深受學員喜愛。
何小熙:*講師,擁有多年筆面授課經(jīng)驗。同時對國考、省考、銀行事業(yè)單位等筆試和面試的命題規(guī)律及變化有深入的研究和把握方面通過系統(tǒng)梳理、案例演練及實戰(zhàn)經(jīng)驗將知識點變得生動有趣,更易理解應試點,快速消化疑難點;另一方面能夠因材施教,充分挖掘?qū)W員潛力,訓練學員短時間快速掌握答題秘訣提高分數(shù)、順利上岸。"動人以言者,其感不深;動人以行者其應必速",愿我的專心、專注、專業(yè)成就你的明日璀璨。
行測之語句排序巧用行文脈絡解題
在言語模塊中,我們經(jīng)常會提到一種宏觀的解題方法——行文脈絡。根據(jù)內(nèi)容劃分層次結(jié)構(gòu),一般有總分、分總、總分總、分總分以及分分五種結(jié)構(gòu)。其中強調(diào)分句的內(nèi)容是為總句服務的,總句通常是對策句、結(jié)論句或者觀點句。而在語句排序題中,一般的解題思路是先確定首句的去留,接下來是看相鄰句的捆綁。在相鄰句的捆綁中會利用行文脈絡來驗證,那么今天就重點講解關(guān)于行文脈絡的分總結(jié)構(gòu)在語句排序題中的具體用法。
例題:①*企業(yè)若想出口稀土產(chǎn)品,必須向行業(yè)巨頭繳納高額的專利許可費,否則產(chǎn)品無法出口
②稀土永磁材料領(lǐng)域的研發(fā)重點包括提高材料性能、擴大高端領(lǐng)域應用等;稀土發(fā)光材料領(lǐng)的技術(shù)創(chuàng)新點集中在光電材料、反光材料等
③經(jīng)歷了被人"扼住咽喉"的切膚之痛后,我國稀土企業(yè)的創(chuàng)新腳步愈加快速
④然而在很長一段時間內(nèi),我國的稀土企業(yè)在國際市場處于受制于人的局面
⑤多年來,在世界各國的"稀土大戰(zhàn)"中,我國憑借世界*的稀土儲量,逐步在開采、分離技術(shù)領(lǐng)域確立了全球*的地位
⑥目前,我國稀土領(lǐng)域的創(chuàng)新主要集中于產(chǎn)業(yè)鏈上游的稀土材料領(lǐng)域,多家企業(yè)重點發(fā)展具有超高性能的稀土永磁材料、稀土發(fā)光材料等
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.⑤⑥②①④③
B.⑥②⑤④①③
C.⑥④①③⑤②
D.⑤④①③⑥②
首先觀察選項,確定首句。⑤句論述多年來我國在稀土開采和技術(shù)上存在優(yōu)勢。⑥句論述目前我國在稀土領(lǐng)域的創(chuàng)新。從時間詞看"多年來"在前,"目前"在后。⑤句更適合做首句。排除B項和C項。其次對比剩余選項。A項和D項,確定⑤句后面接④句還是⑥句。④句轉(zhuǎn)折提出我們稀土企業(yè)在國際上受制于人,和⑤句正好形成轉(zhuǎn)折。⑥句談論"稀土創(chuàng)新",話題不銜接。因此⑤④銜接,排除A項。答案鎖定D選項。文段先論述我國稀土在開采和技術(shù)上的優(yōu)勢,接著轉(zhuǎn)折論述問題,*后通過稀土產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新解決問題,邏輯清晰,銜接得當。以上是一般的解題方法,大家都應該掌握。接下來重點講述如何用行文脈絡來解題。
我們都知道分總結(jié)構(gòu)有以下三種形式:提出問題——解決問題,列舉現(xiàn)象——提出觀點,分析原因——得出結(jié)論。以這三種形式為依據(jù),重點辨析此題屬于哪一種行文脈絡。針對此題,我們通讀六句話后會發(fā)現(xiàn):①"否則產(chǎn)品無法出口"③"經(jīng)歷了被人‘扼住咽喉’的切膚之痛后"④"我國的稀土企業(yè)在國際市場處于受制于人的局面"是屬于消極的現(xiàn)象或負面的事實,這三句可歸類為問題句。另外,按照"提出問題——解決問題"的行文脈絡,那后續(xù)應該是對策,②"稀土發(fā)光材料領(lǐng)的技術(shù)創(chuàng)新點集中在光電材料、反光材料等"③"我國稀土企業(yè)的創(chuàng)新腳步愈加快速"⑥"目前,我國稀土領(lǐng)域的創(chuàng)新主要集中于產(chǎn)業(yè)鏈上游的稀土材料領(lǐng)域"這三句都在講"創(chuàng)新",可歸類為對策句。其中③比較特別,前半部分在講述問題,后半部分在講述對策。因此,它可作為承上啟下的句子。以先問題后對策的句式,④①③⑥②符合分總的行文脈絡,*終鎖定D為正確選項。