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東莞向東學(xué)兒童編程哪里好(少兒編程可以提高兒童的表達(dá)力)

日期:2022-04-13 18:01:10     瀏覽:307    來源:東莞童程童美
核心提示:東莞向東學(xué)兒童編程哪里好,隨著人民生活水平、質(zhì)量和人口素質(zhì)的不斷提高,東莞少兒編程培訓(xùn)的市場(chǎng)需求迅速擴(kuò)大,小編通過少兒編程好學(xué)嗎,少兒編程培訓(xùn)怎么收費(fèi)的,學(xué)少兒編程有些好處,少兒學(xué)編程入門先學(xué)什么,少

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1.少兒編程好學(xué)嗎

從我個(gè)人的教學(xué)過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備,再往后上課時(shí),孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

2.少兒編程培訓(xùn)怎么收費(fèi)的

少兒編程是近幾年新興的一個(gè)教育行業(yè),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是多種多樣的,孩子在線上學(xué)習(xí)都是按照課時(shí)來收取費(fèi)用的,面授課是按照每年或者是每學(xué)期來收費(fèi)的,收費(fèi)的方式還算比較靈活的。在這里我建議父母還是讓孩子學(xué)習(xí)面授課程,有老師帶著學(xué)起來也挺好的。

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3.學(xué)少兒編程有些好處

我看了官網(wǎng)上很多孩子們的作品,他們的創(chuàng)意讓我驚訝:有的孩子用scratch講述了鉛筆的故事、講述了披薩是怎么來的、有的孩子通過一個(gè)非常簡單的動(dòng)畫,表達(dá)了自己在降溫*天后那種很冷的感受、還有個(gè)孩子特別喜歡一首歌,他就希望有人能接力,做出歌詞里的感覺(每3-4句歌詞是一段),結(jié)果有接近20個(gè)人接力,每個(gè)人都做了3-4句歌詞……當(dāng)然,還是那句老話,scratch可以做到這些,并不代表我們做到了這些。

4.少兒學(xué)編程入門先學(xué)什么

孩子學(xué)編程應(yīng)該先學(xué)什么? 每個(gè)給孩子報(bào)名編程課程的家長都會(huì)提出問題。 他們擔(dān)心孩子學(xué)不會(huì),擔(dān)心孩子對(duì)編程不感興趣。 一般來說,入門級(jí)的編程語言包括scratch和python。 如果沒有基礎(chǔ),建議先學(xué)。 圖形化編程。 可以使用劃痕。 它是一種圖形語言,不僅簡單而且易于學(xué)習(xí)。

5.少兒編程可以提高兒童的表達(dá)力

編程培訓(xùn)側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力。 解釋并展示您自己的項(xiàng)目,以不斷提高您的表達(dá)能力。 自己創(chuàng)造的好游戲或者好項(xiàng)目,更能讓孩子們學(xué)會(huì)分享感受分享帶來的快樂。 通過這種刺激孩子們可以不斷地感受到分享帶來的樂趣,并在不知不覺中不斷提高自己的表現(xiàn)力。

6.學(xué)編程建立小孩的框架思維

把問題分解后,第二步就是識(shí)別,也就是對(duì)每一個(gè)小問題逐個(gè)觀察和思考,尋找解決辦法。 在這里,我們要把*步分解的問題匯集起來,搭建一個(gè)框架,然后把東西加載進(jìn)去。 按時(shí)間順序排列所有任務(wù),然后深入挖掘每個(gè)任務(wù)的動(dòng)作細(xì)節(jié),更容易避免遺漏和雜亂,提高解決效率。 例如,日常生活中使用的時(shí)間表。 這反映了思維的框架。

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  • 黃**評(píng)價(jià):一直想讓孩子報(bào)名參加信息學(xué)奧賽,經(jīng)過同事的推薦給孩子報(bào)名了童程童美的信息學(xué)奧賽班,老師講的很仔細(xì),孩子遇到的問題都會(huì)一一進(jìn)行解答,孩子很滿意這次的課程,我們也很放心讓孩子來學(xué)。
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  • 未**評(píng)價(jià):童程童美課程體系涵蓋樂高,機(jī)器人,scratch等多種類型,我們孩子報(bào)名的是基礎(chǔ)階段的,采用趣味式劇情讓孩子遵循教育規(guī)律快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
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  • 程**評(píng)價(jià):這幾年編程很火,身邊很多朋友的孩子都在學(xué)。在童程童美學(xué)了一年多了,孩子很喜歡上這兒的編程課,也確實(shí)收獲很多每隔一段時(shí)間都會(huì)有項(xiàng)目展示課,能看到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的講步,由衷的感到欣慰。希望童程童美越來越好,推薦給大家!
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  • 陳**評(píng)價(jià):今天帶小盆友去體驗(yàn)了大顆粒和小顆粒的課程,老師很專業(yè)課上詳細(xì)的給孩子講如何一步一步搭建,么去編寫程序?qū)崿F(xiàn)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)效果。我也跟著學(xué)習(xí)到了樂高原來可以這么高級(jí)的學(xué)和玩。小妹妹體驗(yàn)的大顆粒,老耐心的引導(dǎo)怎么去構(gòu)思想要搭的作品,每個(gè)顆粒都有什么作用,要怎么去使用。整體體驗(yàn)很棒,和家人商量一下報(bào)名。
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  • 未**評(píng)價(jià):從別的編程機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)過來的,感覺這里老師專業(yè)能力更強(qiáng)一些,小孩子不少大孩子也很多,給安排了適應(yīng)課,之前孩子學(xué)的wedo2.0,現(xiàn)在預(yù)熱一下ev3,預(yù)熱課大概有2節(jié)吧,主要目的是過渡,這種課程安排感覺比較考慮孩子的實(shí)際情況。期待正式班課的開始!
    手機(jī)號(hào)碼: 178****2319   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-01
  • 劉**評(píng)價(jià):來這邊上課兩年了,總體的感覺就是老師特別負(fù)責(zé)任,和其他課外班不同,孩子每次都特別喜歡來上課,我們還是很欣慰的,感謝帶我孩子的老師,感恩你們的付出,真心感謝
    手機(jī)號(hào)碼: 130****3436   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-01
  • 楊**評(píng)價(jià):很早就聽過童程童美,今天和姐姐帶著她家寶寶來體驗(yàn)Python趣味編程課程。校區(qū)很好找,老師很專業(yè),計(jì)算機(jī)研究生學(xué)歷。課堂上我家侄子學(xué)的很認(rèn)真。我自己也學(xué)過編程,總覺得比較枯燥干聊。跟著聽了一節(jié)課顛覆了我對(duì)編程的印象,小孩子學(xué)編程原來可以通過游戲?yàn)檩d體變得有趣生動(dòng)。比較看重童程童美的課程研發(fā)實(shí)力,課程體系的完整和老師的專業(yè),希望小侄子快樂學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 152****2041   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-01
  • 陳**評(píng)價(jià):現(xiàn)在奧賽什么的都取消的差不多了,但是信息學(xué)比賽還是有機(jī)會(huì)參加的。童程童美老師夠?qū)I(yè),孩子說很多自己搞了半天都不懂的地方,老師一講就全部都懂了,希望孩子能夠?qū)W到更多的知識(shí)吧。
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