蘇州雅思輔導(dǎo)推薦，在這里小編要給大家解開(kāi)這個(gè)蘇州雅思培訓(xùn)的疑惑，小編在這里對(duì)雅思的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，雅思培訓(xùn)的班型，雅思和托福建議同時(shí)考嗎，雅思跟托福哪個(gè)含金量高，雅思什么時(shí)候打印準(zhǔn)考證，雅思口語(yǔ)的思維，雅思口語(yǔ)表達(dá)內(nèi)容的講解。

1.雅思的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

雅思的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也很非常嚴(yán)格的，除過(guò)聽(tīng)力的筆試部分還有，口語(yǔ)的評(píng)審組成，不但要保證口語(yǔ)的英語(yǔ)的流暢度，還要符合相關(guān)的論點(diǎn)描述，都是評(píng)審的評(píng)定，筆試部分其實(shí)除了選擇題外寫(xiě)作部分和閱讀部分外都是考試的評(píng)分的，所以考生的在閱讀和口語(yǔ)方面都是要很高的個(gè)人能力的，不然考雅思是還是很難的。

2.雅思培訓(xùn)的班型

一般雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立班型有三種，針對(duì)不同學(xué)員的需求而設(shè)立不同的班型，分別有大班課，小班課和一對(duì)一的班課，一般來(lái)說(shuō)，后面的班課都是比前面班課稍微貴一點(diǎn)的，選擇報(bào)班的時(shí)候請(qǐng)根據(jù)自己的英語(yǔ)水平能力進(jìn)行報(bào)班，這樣的培訓(xùn)才能起到針對(duì)性的作用。

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3.雅思和托福建議同時(shí)考嗎

小編不建議同時(shí)考雅思跟托福，我不是質(zhì)疑同學(xué)們的能力，而是實(shí)在沒(méi)有必要。首先雅思考試雖然說(shuō)是英聯(lián)邦*發(fā)行的關(guān)于英語(yǔ)能力水平考試的測(cè)評(píng)，但是目前美國(guó)很多名校包括春藤也是認(rèn)可雅思成績(jī)的，其次*各地的名?；旧隙颊J(rèn)可雅思成績(jī)，所以無(wú)論你是想去歐洲留學(xué)還是去美國(guó)留學(xué)，考雅思是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，所以沒(méi)有必要同時(shí)考兩個(gè)。

4.雅思跟托福哪個(gè)含金量高

含金量小編我可以當(dāng)成認(rèn)可度去理解，哪個(gè)認(rèn)可度更高那么含金量應(yīng)該就是更高的。如果按照考試成績(jī)的通用性來(lái)說(shuō)，雅思比托福的覆蓋范圍相對(duì)廣一些，美國(guó)是以托福成績(jī)?yōu)橹鞯?，英?lián)邦*則是以雅思為主，所以你問(wèn)我哪個(gè)含金量更高，這個(gè)還真不好說(shuō)，因?yàn)?的側(cè)重點(diǎn)不一樣，但是雅思的通用性會(huì)比托福強(qiáng)。

5.雅思什么時(shí)候打印準(zhǔn)考證

準(zhǔn)考證可是考試重要的憑證哦，進(jìn)考場(chǎng)憑準(zhǔn)考證入場(chǎng)，沒(méi)有準(zhǔn)考證考官可是會(huì)把你拒之門外的哦，所以同學(xué)們雅思的準(zhǔn)考證可別弄丟了，弄丟了會(huì)比較麻煩哦。一般打印準(zhǔn)考證的提起都在在筆試的錢十個(gè)工作日就可以登錄雅思官網(wǎng)打印了，如果是機(jī)考的同學(xué)則在筆試前三個(gè)工作日進(jìn)行打印準(zhǔn)考證就可以了，切記準(zhǔn)考證別弄丟了，筆試跟口語(yǔ)考試都是憑準(zhǔn)考證入場(chǎng)的。

6.雅思口語(yǔ)的思維

雅思口語(yǔ)從思維上來(lái)說(shuō)跟我們中文是有很大區(qū)別的。中文是一門比較模糊的語(yǔ)言，不是很注重邏輯，短句之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞不會(huì)很奇怪，但是英文則是特別注重邏輯。考生在考口語(yǔ)的時(shí)候表述經(jīng)常會(huì)讓考官摸不著頭腦，因此每句話、每段話之間的關(guān)系一定要搞清楚，多加關(guān)聯(lián)詞，思維不能“跳”。

7.雅思口語(yǔ)表達(dá)

雅思口語(yǔ)從表達(dá)上說(shuō)我們從*的英文都是課本上的，沒(méi)有接觸過(guò)時(shí)興的表達(dá)還有俗語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)，但是這些其實(shí)都是衡量一個(gè)人語(yǔ)言水平很重要的標(biāo)準(zhǔn)。很多時(shí)候就像外國(guó)人說(shuō)中文一樣，很多語(yǔ)句說(shuō)出來(lái)沒(méi)我們豐富，所以說(shuō)豐富的句式能體現(xiàn)對(duì)一門語(yǔ)言的掌握程度。

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