一、歷史沿革
始建于1993年,前身為瀏陽外國語進(jìn)修;2002年,由湖南瀏陽河職業(yè)教育集團(tuán)獨(dú)資投入,建成辦學(xué)功能齊全的瀏陽校區(qū);2005年,開辦了個高職專業(yè)——商務(wù)英語;2006年,經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,正式升格為普通高等職業(yè),并實(shí)現(xiàn)瀏陽、長沙兩地辦學(xué),成為我省以應(yīng)用外語專業(yè)為主導(dǎo)的高職院校和五年制大專院校。
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招生要求:湖南*應(yīng)屆畢業(yè)生
二、辦學(xué)條件
瀏陽校區(qū)占地面積185畝,建筑面積近8萬平方米,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活、服務(wù)、文體等設(shè)施一應(yīng)俱全,能容納在校學(xué)生5000人,實(shí)行封閉式管理模式。長沙校區(qū)依托原湖南稅務(wù)?？茖W(xué)校完備的辦學(xué)條件實(shí)行合作辦學(xué),可容納在校學(xué)生7000人。為滿足日益擴(kuò)大的教育需求,全面提升辦學(xué)能力,已在長沙望城區(qū)征地683畝,總計(jì)近70萬平方米的新校區(qū)建設(shè)工程目前正在緊鑼密鼓推進(jìn)全面啟動,2018年底,期35萬平方米建設(shè)任務(wù)將基本建成,學(xué)生將鐵定搬遷入住。新校區(qū)全部建成后,將成為一座生態(tài)型、園林式、數(shù)字化校園,成為我省高職院校的建筑標(biāo)桿。
三、專業(yè)設(shè)置
以外語教育為主導(dǎo),以涉外商貿(mào)服務(wù)類人才培養(yǎng)為目標(biāo)?，F(xiàn)設(shè)有英語系、西語系、東語系、涉外經(jīng)濟(jì)管理系、護(hù)理系、中職教育部,共開設(shè)了21個專業(yè),面向*18個省、市、區(qū)招生,目前共有在校學(xué)生12000余人。的專業(yè)體系分為應(yīng)用外語類、商貿(mào)服務(wù)類、涉外護(hù)理類三大板塊,人才培養(yǎng)主要對接的"一帶一路"和湖南的外向型經(jīng)濟(jì)。目前,應(yīng)用外語專業(yè)已經(jīng)成為具有較強(qiáng)市場吸引力和社會認(rèn)可度的"拳頭產(chǎn)品",以湘雅醫(yī)院*教授、博士為學(xué)術(shù)和管理團(tuán)隊(duì)的涉外護(hù)理專業(yè)成為了廣受市場歡迎的特色專業(yè)。2018年,又獲批了學(xué)前教育和助產(chǎn)兩個新專業(yè),成為全省非師范類高校中具有學(xué)前教育專業(yè)、非醫(yī)衛(wèi)類高校中具有助產(chǎn)專業(yè)的五年制大專院校,形成了新的專業(yè)增長點(diǎn)。
四、師資隊(duì)伍
堅(jiān)持"治學(xué)",始終致力于建設(shè)一支由教學(xué)、校企雙專業(yè)帶頭人為引領(lǐng),"雙師素質(zhì)"骨干教師、行業(yè)企業(yè)能手為主體的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資隊(duì)伍由四大主體構(gòu)成:一是來自世界各地的外籍教師,二是具有海外留學(xué)背景和國外工作經(jīng)驗(yàn)的海歸教師,三是具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)崗位經(jīng)歷的專業(yè)教師,四是來自行業(yè)企業(yè)的、能手組成的兼職教師?，F(xiàn)有專任教師350多名,其中具有碩士以上學(xué)位的占比突破70%,"雙師型"教師占比突破60 %,具有海外學(xué)習(xí)及工作背景的教師占比突破20%。
應(yīng)用韓語專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)"韓語+經(jīng)貿(mào)"的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后具有較強(qiáng)的韓語聽、說、讀、寫、譯能力,同時熟練掌握外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際市場營銷、報關(guān)、國際商務(wù)等方面的知識,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和辦公自動化操作技能。能夠從事國際經(jīng)貿(mào)活動并具有多方向發(fā)展?jié)摿Φ母叩燃夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)特色
本專業(yè)根據(jù)社會需求及人才培養(yǎng)的模式,著力加強(qiáng)課程建設(shè)與改革,學(xué)生專業(yè)基本功扎實(shí),綜合素質(zhì)良好。重視創(chuàng)設(shè)有利于教學(xué)學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,經(jīng)常舉辦各種形式的活動,給學(xué)生提供利用韓國語進(jìn)行表演、演講的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉運(yùn)用韓國語的實(shí)際能力。中韓兩國關(guān)系日益穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加深,加之煙臺獨(dú)特的地區(qū)優(yōu)勢,擁有像大宇造船、浪潮LG、斗山工程機(jī)械等眾多韓資企業(yè),因此對韓語人才需求量越來越多,特別是對復(fù)合型人才的需求不斷增長。本專業(yè)擁有一支語言功底好、開拓意識強(qiáng)的專業(yè)韓國語教師隊(duì)伍,教學(xué)設(shè)施,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地配套設(shè)施完善,能夠充分滿足教學(xué)需求。
職業(yè)證書
通過考試可獲得韓國語等級考試證書及*計(jì)算機(jī)等級考試證書。同時可以參加外銷員、國際貿(mào)易單證員、報檢員、國際貨運(yùn)代理員等考試。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的韓語實(shí)用基本技能,能在涉外*、企事業(yè)單位從事韓語翻譯、國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,受到韓國語聽說等方面的基本訓(xùn)練,具有一定韓國語語言文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取的基本能力和實(shí)踐能力,了解韓國文化,能夠處理企業(yè)、酒店、旅行社等單位的涉外業(yè)務(wù),適應(yīng)我國發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)線需要的應(yīng)用型專門人才。
知識技能
了解韓國文化背景,比較熟練地運(yùn)用韓語進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯的基本技能。
專業(yè)前景
正值中韓兩國建交20周年,兩國已簽署了戰(zhàn)略合作伙伴的框架協(xié)議,這標(biāo)志著中韓兩國正在走向新的歷史時期,我們正處在這個深度交流的良好契機(jī),隨著中韓兩國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化、服務(wù)業(yè)交流的不斷加深,像三星電子、現(xiàn)代汽車、韓美藥品、韓亞航空、SK通信、大宇造船、浪潮LG和斗山工程機(jī)械等眾多韓資企業(yè)紛紛進(jìn)軍*,在*投資辦廠,年投資額大增,因此對韓語人才需求量會越來越多,特別是對應(yīng)用型國際復(fù)合人才的需求更加不斷增長。
就業(yè)前景
韓國獨(dú)資/合資企業(yè)管理;酒店涉外管理;旅行社涉外管理;文秘;翻譯,市場開發(fā),等。
課程設(shè)置
初級韓國語、中級韓國語、韓國文化、韓國語語法、交際韓國語口語、韓國語應(yīng)用寫作、韓國語翻譯、韓國文學(xué)作品選讀、韓國文化,英語、酒店概論、旅游學(xué)概論、管理學(xué),國際貿(mào)易實(shí)務(wù),國際市場營銷,國際金融,國際商法,對外貿(mào)易談判技巧。
綜合韓語、韓語視聽說、韓語聽說、韓語泛讀、韓語作文、韓語演講、韓語翻譯等。同時開設(shè)韓國社會、韓國經(jīng)濟(jì)概論、辦公自動化、*英語等課程。主要課程均由中、韓籍教授擔(dān)任。學(xué)習(xí)期間亦可申請到韓國進(jìn)行短期游學(xué)和留學(xué)
