成都高考復(fù)讀政策

新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢】

新學(xué)高考一直以來以高考為目標(biāo),秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學(xué)高考區(qū)別于復(fù)讀生在學(xué)校時的常規(guī)復(fù)習(xí)步驟,在教學(xué)和復(fù)習(xí)上采用個性化和針對性化方式,研究實踐表明這種方式大大提高了復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。新學(xué)高考全日制教學(xué),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時間合理。新學(xué)高考有多年高考培訓(xùn)經(jīng)驗,對新課標(biāo)*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗和獨到之處,讓復(fù)讀生不丟不該丟的分,穩(wěn)固基礎(chǔ),在難題上拉開距離。較后破繭成蝶。

新學(xué)高考復(fù)讀班特色:

輔導(dǎo)方案:根據(jù)復(fù)讀生學(xué)習(xí)情況,對癥下藥。設(shè)立不同版型,滿足不同家長學(xué)生需求

師資力量:新學(xué)高考聘用教學(xué)講課,分層管理式教學(xué)。幫助考生進行知識體系的梳理、學(xué)習(xí)方法的講解

教學(xué)方法:配合TLE教學(xué)法。新學(xué)高考從考生心理、學(xué)習(xí)情況、身心健康、掌握程度等優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法,激發(fā)復(fù)讀生學(xué)習(xí)斗志,讓考生調(diào)整好心態(tài),從容面對高考。戰(zhàn)勝高考前的重重阻礙

心理輔導(dǎo):新學(xué)高考不僅重視每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而且關(guān)注到高考生的身心健康也及其重要。新學(xué)高考為每個孩子都提供專業(yè)的心理素質(zhì)輔導(dǎo)課程,幫助孩子緩解考前緊張的情緒,樹立考試信心。

學(xué)習(xí)反饋:新學(xué)高考為每個考生建立一份學(xué)習(xí)檔案,包括了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進步曲線、各科知識點掌握情況等。班主任課后會適時的與各科老師進行學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整。讓學(xué)生和家長都除去了

【高考復(fù)讀招生對象】2023年應(yīng)屆生、復(fù)讀生、云貴川*3卷考生

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】專屬一對一、精品5人小班、精品9人中班

【新學(xué)高考管理模式】食宿一體制,學(xué)生入學(xué)就有老師24小時陪護,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的任何問題

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費】根據(jù)學(xué)生入學(xué)時選擇的班型、老師、課時收費

成都高考復(fù)讀政策

了解自己的學(xué)習(xí)方式,可以加快信息的吸收;而要學(xué)得快,則不妨合理結(jié)合所有學(xué)習(xí)方式。比如,你正在聽老師講課,課上你可以簡單的對講到的知識點進行勾畫、記錄,課后的進行分類總結(jié)、繪制一幅思維導(dǎo)圖,一方面可以增強知識點的理解和記憶,另外也方便以后的復(fù)習(xí)鞏固。

5、創(chuàng)建知識關(guān)聯(lián)

任何知識都不是獨立存在的,通過在既有知識和新知識之間創(chuàng)建某種聯(lián)系,可以縮短學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)的效率。無論是*之間(數(shù)學(xué)與物理、歷史和政治等)還是科目內(nèi)的具體知識點,很多都是相互聯(lián)系的。越是擅于抓住、整合這些知識點,學(xué)習(xí)起來越是會容易很多。

6、鍛練你的大腦

大腦就像身體的肌肉一樣,越用越好用、越用越靈活。嘗試學(xué)習(xí)新東西,為自己設(shè)定新的挑戰(zhàn);或者像一些益智的趣味題或游戲都是比較具有吸引力的(專注力、思維等都可以得到一定的練習(xí))。

7、聽誘導(dǎo)α腦波狀態(tài)的音樂

我們的腦電波模式有四個主要類型:α,β,δ和θ。其中,α狀態(tài)(約8至13赫茲)是我們專注力和學(xué)習(xí)效率較高的狀態(tài)。如果你在學(xué)習(xí)或工作的時候喜歡聽點音樂,可以邊學(xué)習(xí)邊聆聽頻率在8至13赫茲之間的α腦波音樂,盡量不要聽有歌詞的歌曲,以免分散注意力。

8、學(xué)習(xí)之后的實踐

沒有什么學(xué)習(xí)方式比實際動手有效了。當(dāng)書本知識與實用知識相結(jié)合時,書本上的知識就變得很有用了。