成都高考復(fù)讀價(jià)格明細(xì)
新學(xué)高考管理模式

全封閉式管理,學(xué)生吃住都在學(xué)校

兩位班主任全天管理,每位學(xué)生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個(gè)月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)

根據(jù)班型按課時(shí)收費(fèi),不同的班型不同的費(fèi)用

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師都是一線公立學(xué)校具有多年教學(xué)聲望的骨干級教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,針對復(fù)讀生更是能夠一一針見血的定位弱勢所在。除此之外,學(xué)校還有自己內(nèi)部培養(yǎng)的各科教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業(yè)的翹楚。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃四步走

步、根據(jù)學(xué)生學(xué)生選擇的班型,輔導(dǎo)方式制定適合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃

第二步、根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試的成績找出學(xué)生薄弱點(diǎn),根據(jù)薄弱點(diǎn)進(jìn)行知識鞏固理解

第三部、學(xué)生知識點(diǎn)掌握之后,進(jìn)行知識點(diǎn)檢測,找出學(xué)生難以突破的重點(diǎn)難點(diǎn),講解例題,幫助學(xué)生理解解題思路

第四部、高考模擬測試,穩(wěn)定學(xué)生心態(tài),讓學(xué)生輕松應(yīng)對高考

成都高考復(fù)讀價(jià)格明細(xì)
學(xué)習(xí)與發(fā)展相統(tǒng)一原則

學(xué)習(xí)與發(fā)展相統(tǒng)一原則中的發(fā)展,包括能力、個(gè)性、辨證唯物主義觀點(diǎn)和愛國主義思想等多個(gè)方面。根據(jù)化學(xué)*特點(diǎn),發(fā)展能力,培養(yǎng)觀點(diǎn)問題。已有專門章節(jié)論述,這里就不多討論。要強(qiáng)調(diào)的是,這個(gè)原則要求在化學(xué)教學(xué)過程中,采取各種途徑、方法、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中,有意識地,從自己實(shí)際出發(fā),提高能力,培養(yǎng)觀點(diǎn)。例如,自學(xué)能力較差,就要加強(qiáng)閱讀練習(xí),學(xué)會從閱讀方法等方面入手,爭取老師、同學(xué)的幫助逐步提高。對教師來說,學(xué)生的發(fā)展是不一樣的。因此,要對學(xué)生的能力、觀點(diǎn)、個(gè)性等方面作深入的調(diào)查研究,針對學(xué)生情況,發(fā)揚(yáng)長處,克服缺點(diǎn),因材施教。使學(xué)生不斷發(fā)展,在更善于學(xué)習(xí)中,把學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。