在近幾十年來硬筆已經(jīng)代替了軟筆,人們的日常生活中誰也離不開硬筆。并且,知識界的人們總要學(xué)會(huì)一種或幾種外國文字,外國文字的書寫和慣自然地運(yùn)用到硬筆字的書寫和慣里去了。這也是書 法新風(fēng)貌的基礎(chǔ)。所謂學(xué)書 法,確切地說就是在長期的臨帖和日常書寫中正確的、優(yōu)美地書寫慣,認(rèn)識書 法美地規(guī)律,并靈活地運(yùn)用它,而真正的日常書寫正是硬筆字。但是,我們常見的硬筆字帖只是為一般應(yīng)用書寫的范本,作為硬筆書 法 品應(yīng)該是指的那些造詣很高的名家的硬筆書信和手稿等書跡。古代的書 法家往往同時(shí)也是文學(xué)家、家或者畫家等。
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文化是我國的文化之一,已經(jīng)有了幾千年的歷史了,是一種重要的形式,而到了現(xiàn)在,已經(jīng)不僅僅是一種簡單的表達(dá)形式了,有關(guān)于的一些職業(yè)和崗位也慢慢地出現(xiàn)并發(fā)展起來,培訓(xùn)師,美術(shù)指導(dǎo)師,閱讀指導(dǎo)師,沙畫師,繪本講師,鑒賞師,就是其中一個(gè)熱門行業(yè)。

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報(bào)考適用人群:
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2、社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的、美術(shù)教育工作者和從業(yè)者。
3、、美術(shù)專業(yè)、幼兒師范類專業(yè)的學(xué)生。
4、從事、美術(shù)教育的各級協(xié)會(huì)會(huì)員。
5、擬從事、美術(shù)教育事業(yè)的人員。
6、、美術(shù)愛好者。
7、公辦、民辦幼兒園教育從業(yè)者。
8、、美術(shù)專業(yè)高校應(yīng)屆生、創(chuàng)業(yè)者。

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