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具體流程:生涯規(guī)劃師報(bào)考條件有哪些

日期:2024-07-01 12:29:44     瀏覽:33    來源:職業(yè)技能報(bào)名中心
核心提示:生就業(yè)后的一年內(nèi)流失率高達(dá)50%,兩年內(nèi)的流失率接近四分之三。而在尋找份工作時(shí),2%的人完全沒有考慮過職業(yè)規(guī)劃問題,66。8%的人考

生就業(yè)后的一年內(nèi)流失率高達(dá)50%,兩年內(nèi)的流失率接近四分之三。而在尋找份工作時(shí),2%的人完全沒有考慮過職業(yè)規(guī)劃問題,66。8%的人考慮過但不,只有8。6%的人比較充分 地考慮過職業(yè)規(guī)劃問題?;蛟S正是意識(shí)到這個(gè)問題,78%的人愿意接受*顧問意見,自己規(guī)劃;25%愿 音接受完全服務(wù),由顧問規(guī)劃:70%的人認(rèn)為有必要時(shí)常對(duì)自己的職業(yè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估:50%以一的人原意 支付顧問費(fèi)。職業(yè)規(guī)劃成為越來越多的人需求,而職業(yè)規(guī)劃師恰恰就是幫你做職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃師分為初級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃師、中級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)生涯規(guī)劃師。報(bào)考條件即可報(bào)名。
如何報(bào)考職業(yè)規(guī)劃師:
職業(yè)生涯規(guī)劃師報(bào)考條件(具備以下條件之一):
1.大專以上,在相關(guān)行業(yè)連續(xù)半年以上實(shí)踐、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
2.中專相關(guān)專業(yè),從事相關(guān)行業(yè)連續(xù)1年以上實(shí)踐、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。非上述專業(yè),須在相關(guān)行業(yè)連續(xù)實(shí)踐經(jīng)歷3年以上。
3.在校學(xué)生(含自學(xué))大專層次以上相關(guān)專業(yè)(同上)學(xué)生報(bào)考必須已學(xué)習(xí)本專業(yè)2年以上。
4.持有相關(guān)職業(yè)證書的人員(提供證書原件、復(fù)印件)均可申報(bào)。

生涯規(guī)劃師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。

職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的資質(zhì)要求,必須要達(dá)到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
1、硬性條件:*以上,工齡8年以上,年齡30歲以上。
經(jīng)理/總監(jiān)以上級(jí)別,或者在某一領(lǐng)域有獨(dú)到研究的技術(shù)工作者。
2、軟性條件:、樂于助人;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu):職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型;懂人力資源及企業(yè);必要的心理學(xué)知識(shí);跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、能力結(jié)構(gòu):助人()技術(shù);信息搜索、資源與分析能力;個(gè)體與群體評(píng)估(測(cè)評(píng))技術(shù);研究與評(píng)價(jià)。

生涯規(guī)劃師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。

職業(yè)規(guī)劃師前景怎么樣?職業(yè)規(guī)劃師證報(bào)名資料 對(duì)于很多人和企業(yè)來說,職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)對(duì)他們起著重要的作用。 現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速,每個(gè)人都或多或少會(huì)遇到職業(yè)瓶頸,面臨轉(zhuǎn)行等問題,只有做好職業(yè)規(guī)劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長(zhǎng)。 作為專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,他們需要運(yùn)用自己的專業(yè)能力幫助客戶,提供職業(yè)生涯問題。在工作當(dāng)中,可能運(yùn)用到相關(guān)的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和學(xué)等專業(yè)知識(shí),去制定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展方向和行動(dòng)方案等。

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