家庭教育指導(dǎo)師需要具備什么條件 承認家庭教育指導(dǎo)師2023年報名入口已開啟、家庭教育指導(dǎo)師報名時間招生、每月申報、現(xiàn)在報考條件不嚴、家庭教育指導(dǎo)師報考費用可分期、認可家庭教育指導(dǎo)師由商業(yè)聯(lián)合會和電化教育館頒發(fā)的家庭教育指導(dǎo)師 通用認可 支持網(wǎng)上查詢 報考流程簡單 提交基本身份資料不用擔心考不過、選擇正規(guī)報考時間45天左右拿到,具有家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)機會多、升職加 薪、報考詳情張老 師
搞好家庭教育,需要學會讀懂孩子,把握其心理發(fā)展階段的普遍規(guī)律,讀懂其行為背后的,能因材施教,會對癥下藥。搞好家庭教育,需要學會理解孩子行為與自身之間的關(guān)系,學會反思自己行為的正當性和科學性,從自身找原因,不斷教育,不斷改進策略。搞好家庭教育,更要調(diào)適教育的動機,要在孩子的"近發(fā)展區(qū)"內(nèi)保持合理期待,布置適度任務(wù),化解成長中的各種挑戰(zhàn)。
家庭教育職業(yè)定義:
1、家庭教育指導(dǎo)師是學生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)學生課外*學習,幫助學生解決學習中遇到的、心理問題。能更具學生自身特點制定個性化的學習方案、制定適合學生的學習計劃。給學生正確的學習和學習策略指導(dǎo)。
2、家庭教育指導(dǎo)師是家長的顧問,為家庭教育提供正確的教育理念,科學的教育。
總之,家庭教育指導(dǎo)師就是通過教育學、應(yīng)用心理學、社會家庭學的理論知識,幫助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭,通過改變孩子的生活、學習習慣,建立孩子的和責任,幫助家庭。為青少年活動中心、婦童服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭律師事務(wù)所 、婚姻家庭指導(dǎo)中心 、心理(教育)中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓機構(gòu) 、早教機構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、教育服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。
家庭教育指導(dǎo)師需要具備什么條件 指導(dǎo)者應(yīng)具備的專業(yè)理念與職業(yè)道德專業(yè)理念主要指在家庭教育指導(dǎo)的工作和學中形成的關(guān)于對家庭教育、家庭教育指導(dǎo)的理解和認識,職業(yè)道德是指導(dǎo)者從事家庭教育指導(dǎo)工作必須遵守的道德規(guī)范及行為準則。專業(yè)理念與職業(yè)道德合并在一起,是將專業(yè)理念所屬的"認識論范疇"和職業(yè)道德側(cè)重的"行為規(guī)范"統(tǒng)合起來。本節(jié)從對家庭教育指導(dǎo)工作的理解與認識、對家庭教育指導(dǎo)對象的理解與認識和對家庭教育指導(dǎo)者角色的理解與認識三個角度進行相關(guān)內(nèi)容的論述。
家庭教育指導(dǎo)師
家庭教育指導(dǎo)師證書上崗必備;
行業(yè)內(nèi)沒有家庭教育指導(dǎo)師將被嚴查;實用性:求職、上崗、行業(yè)認可、聯(lián)網(wǎng)可查通用。2021年新公布家庭教育指導(dǎo)師證報考條件及費用多少同期培訓:幼兒園職業(yè)園長、幼兒、早期教育指導(dǎo)師、親子教育指導(dǎo)師、奧爾夫音樂指導(dǎo)師、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師、等熱門工種
2023年家庭教育發(fā)展前景:
1、學習指導(dǎo):為孩子升級思維、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子新學習認知、學習心法、學習技能,同時為孩子定制發(fā)展課程.
2、學習規(guī)劃:幫助每一個孩子了解自我優(yōu)勢智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上科學地制定學習規(guī)劃。
3、家長教練:依托豐富教育資源及自身,為家長、學生提供教育信息。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時,提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長認識學習、認識教育、成為的"學習教練"。
4、學校專、副業(yè)教育工作:針對不同的學校、不同的學生設(shè)計不同的學習指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。同時指導(dǎo)、家長建構(gòu)符合學展的教育和家庭,一同促進學校教育工作的有效開展。
你想成為怎樣的家庭教育指導(dǎo)師?
如果你是新手,注重應(yīng)用,如果是媽媽再就業(yè),注意理論的學習,如果是轉(zhuǎn)行,注重遷移能力;如果是老板,注重資源的整合。所以,不同的階段選擇家庭教育指導(dǎo)師的時候側(cè)重點都會有所不同。
家庭教育指導(dǎo)師需要具備什么條件 孩子進入*之后,學習又進入一個新的階段。*階段的學習與*階段的學習相比有了本質(zhì)區(qū)別。*階段的學習內(nèi)容、科目增多了,學習的難度、強度也加大了,在學習上對孩子的影響也沒有*大這個階段,如果孩子的學習還僅僅停留在和*一樣,需要、家長時刻督促和,那么孩子的學習效果和學習積極性都可能會受到影響。如果孩子能夠?qū)W會自主學習,包括合理安排自己的學習時間、學習內(nèi)容,不僅可以對學習更多自主感和掌控感,還有利于孩子內(nèi)部學習動機的形成。
