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長(zhǎng)沙市藍(lán)天科技中專學(xué)校學(xué)生素質(zhì)好嗎

日期:2022-04-29 11:35:20     瀏覽:39    來(lái)源:湖南中職
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長(zhǎng)沙市藍(lán)天科技中專學(xué)校學(xué)生素質(zhì)好嗎 長(zhǎng)沙市藍(lán)天科技中等職業(yè)學(xué)校打造特色中職,加強(qiáng)學(xué)生管理,辦"讓家長(zhǎng)放心、讓孩子成材、讓社會(huì)滿意"的學(xué)校,聘請(qǐng)專業(yè)退役軍人管理團(tuán)隊(duì)實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化全封閉管理。準(zhǔn)軍事化管理實(shí)行"五統(tǒng)一",即服裝統(tǒng)一、內(nèi)務(wù)統(tǒng)一、作息統(tǒng)一、紀(jì)律統(tǒng)一、思想統(tǒng)一。內(nèi)容包括內(nèi)務(wù)ws、軍事訓(xùn)練、一日生活制度、軍容風(fēng)紀(jì),突發(fā)事件應(yīng)急處理、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育等內(nèi)容,全.面實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規(guī)范化、活動(dòng)集體化。學(xué)校在實(shí)施一學(xué)期的準(zhǔn)軍事化管理后,校風(fēng)校紀(jì)得到大幅提高,學(xué)生綜合素質(zhì)全.面加強(qiáng),逐步形成了紀(jì)律嚴(yán)明、內(nèi)務(wù)整潔、禮儀得體、尊師愛(ài)校的校園新氣象、新風(fēng)貌。

學(xué)校坐落在長(zhǎng)沙天心區(qū)暮云,臨湘江橘子洲頭、岳麓山da學(xué)城。學(xué)校占地80畝,教學(xué)設(shè)備設(shè)施總價(jià)值達(dá)3000萬(wàn)元,總資產(chǎn)5億元。

其實(shí)中職shengxue班的孩子,反倒會(huì)更努力一些,因?yàn)樵谶@里他們是尖子,是"全村"的希望,大家不要小看鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的作用,他們的目標(biāo)更直接,也更有效,因此動(dòng)力更足。再加上文化課內(nèi)容的削弱,專業(yè)課內(nèi)容的增加,彌補(bǔ)了學(xué)生的短板,而放大了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。因此,此消彼長(zhǎng)之間,讓學(xué)生更有信心面對(duì)shengxue。學(xué)習(xí)氛圍跟高中相比都不遑多讓,也就不稀奇了。


*服務(wù)專業(yè)主要課程

1.*服務(wù)專業(yè)的文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、*安全知識(shí)、軍事理論及技能訓(xùn)練。

2.*服務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程:民航概論、民航法律法規(guī)、國(guó)學(xué)教育、心理拓展、溝通能力、民航英語(yǔ)、民航服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、機(jī)場(chǎng)急救處理、表達(dá)與溝通、公共關(guān)系學(xué)、*運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、民航經(jīng)濟(jì)學(xué)、民航概論。

3.*服務(wù)專業(yè)的專業(yè)技能課程:旅游地理文化、*犯罪與預(yù)防、旅游概論、機(jī)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)與管理、值機(jī)與行李業(yè)務(wù)、形象與形體、舞蹈、防身術(shù)、音樂(lè)、跆拳道、瑜伽。

4.*服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程:*服務(wù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、*W生保健與急救、民航安全應(yīng)急處理、*地勤實(shí)務(wù)、*服務(wù)禮儀、管理溝通實(shí)務(wù)。

清楚自己適合做什么:關(guān)于適合做什么很多考生不清楚自己適合做什么,建議大家從兩個(gè)方面去解決,一是找專業(yè)的機(jī)構(gòu)通過(guò)專業(yè)的測(cè)/評(píng)手段,對(duì)自己的性格、興趣、愛(ài)好、意志力等進(jìn)行科學(xué)的綜合測(cè)/評(píng),并與專業(yè)機(jī)構(gòu)老師溝通,將測(cè)/評(píng)結(jié)果作為參考依據(jù);二是了解相關(guān)職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、專業(yè)技術(shù)要求、工作環(huán)境、工作時(shí)間等

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