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成都龍新教育高三復(fù)讀輔導(dǎo)班

成都龍新教育高三復(fù)讀輔導(dǎo)班

授課機(jī)構(gòu): 成都龍新教育

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

優(yōu)惠價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-11-07

課程亮點(diǎn)

課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升 ,任意3結(jié)1對(duì)1體驗(yàn)課程 。

適用對(duì)象

基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.拓展解題思路,掌握良好學(xué)習(xí)方法

2.查漏補(bǔ)缺,突破知識(shí)難點(diǎn)

3.科研銘師團(tuán)隊(duì),如何分析重點(diǎn)與考點(diǎn)

我們的目標(biāo)只有一個(gè):就是提升孩子成績(jī)

課程內(nèi)容

.針對(duì)復(fù)讀要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)

.1對(duì)1教學(xué)方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對(duì)癥下藥,擊破瓶頸。

.小班課共性問(wèn)題解決

同樣的*問(wèn)題,一起解決,激發(fā)探討氛圍,提習(xí)熱情,2-6人小班教學(xué)

.復(fù)讀目標(biāo)班

10-15人教學(xué),根據(jù)復(fù)讀目標(biāo)劃分,針對(duì)性強(qiáng),教學(xué),教學(xué)

.時(shí)間地點(diǎn)自由靈活

隨報(bào)隨上,上課時(shí)間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布*各大中小城市,家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課時(shí)間及地點(diǎn)。學(xué)無(wú)涯,樂(lè)隨行。隨時(shí)隨地給您提供輔導(dǎo)服務(wù)。

.提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題; 給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速提升成績(jī);突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

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