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勵學高考語數(shù)英1對1培訓

勵學高考語數(shù)英1對1培訓

授課機構(gòu): 河南勵學個性化

課程價格: 請咨詢客服

開班時間:隨到隨學

上課地址: 請咨詢客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-10-31


課程亮點
1
1對1學習規(guī)劃:分析學習短板,量身定制輔導方案等;
2
1對1*教師:面授*知識點、解題技巧、學習方法等;
3
1對1答疑陪讀:各*答疑解惑與查漏補缺等;
適用對象
1
不限
學習目標
文化課復習備考規(guī)劃,夯實基礎,鞏固知識點,綜合性強;
課程內(nèi)容

高中數(shù)學知識點:求函數(shù)的極值

設函數(shù)yf(x)在x0及其附近有定義,如果對x0附近的

所有的點都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),則稱f(x0)是函數(shù)f(x)的極小值(或極大值)。

可導函數(shù)的極值,可通過研究函數(shù)的單調(diào)性求得,基本步驟是:

(1)確定函數(shù)f(x)的定義域;(2)求導數(shù)f(x);(3)求方程f(x)0的全部實根,x1x2xn,順次將定義域分成若干個小區(qū)間,并列表:x變化時,f(x)和f(x)值的變化情況:

(4)檢查f(x)的符號并由表格判斷極值。

求函數(shù)的值與*小值:

如果函數(shù)f(x)在定義域I內(nèi)存在x0,使得對任意的xI,總有f(x)f(x0),則稱f(x0)為函數(shù)在定義域上的值。函數(shù)在定義域內(nèi)的極值不一定,但在定義域內(nèi)的*值是的。

求函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的值和*小值的步驟:(1)求f(x)在區(qū)間(a,b)上的極值;

(2)將*步中求得的極值與f(a),f(b)比較,得到f(x)在區(qū)間[a,b]上的值與*小值。

學員評價ASK list

  • 鹿**評價:孩子一直在勵學上一對一,老師們都很耐心,學習興趣越來越濃,主動性也越來越強。
    手機號碼: 157****1943   評價時間: 2024-10-31
  • 鄒**評價:師很有耐心,我問孩子,孩子說上課跟學校老師不太一樣,是按照做題思路講的,看孩子還挺有興趣的,馬上中考了,就給孩子報了一些沖刺的課。
    手機號碼: 177****5047   評價時間: 2024-10-31
  • 先**評價:聽說勵學挺久的,口碑不錯。就過來看看,環(huán)境很好,高大上,報名后老師也立馬安排了課程,細致周到,孩子也挺喜歡老師,
    手機號碼: 138****4608   評價時間: 2024-10-31
  • 未**評價:之前只是聽說過,這次有這個機會過來讓孩子試聽,真的很滿意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺接待人員很熱情,服務周到,
    手機號碼: 188****4251   評價時間: 2024-10-31
  • 黃**評價:已經(jīng)上了一段時間了,知識點講的比較透徹,孩子自己也能明白。不錯,就在這里繼續(xù)學吧,感謝所有老師!
    手機號碼: 136****6335   評價時間: 2024-10-31
  • 未**評價:上完課可以在自習室做作業(yè),有老師進行陪讀答疑。高中時間緊張,但是孩子還是愿意堅持學習,很感謝勵學老師。
    手機號碼: 155****3384   評價時間: 2024-10-31
  • 女**評價:一開始孩子不愿意來,在這體驗了兩次課之后,孩子自己想要過來上課了 說是老師講的很有趣,說是聽了之后能記住,孩子自己也愿意學習了,老師也都很認真負責,一對一的教學還是很有成效的。
    手機號碼: 177****2302   評價時間: 2024-10-31

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