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早教育嬰指導(dǎo)師是干什么的

早教育嬰指導(dǎo)師是干什么的

授課機(jī)構(gòu): 八角藤教育

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開班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-03-24 14:59

早教育嬰指導(dǎo)師主要是負(fù)責(zé)對(duì)0-3歲嬰幼兒的生活起居進(jìn)行悉心的照顧,例如飲食、睡眠、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、動(dòng)作技能的訓(xùn)練、智力開發(fā)等等起著重要作用,0-3歲是小孩生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期。那么早教育嬰指導(dǎo)師具體是做些什么的呢,下面由小編為大家詳細(xì)介紹一下

一、生活照料

(一)飲食 

1.能夠?yàn)閶雰赫_選擇配方奶。

2.能夠?yàn)閶雰哼x擇泥糊狀食品。

3.能夠?yàn)閶雰籂I(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境

4.人工喂養(yǎng)適應(yīng)癥。

5.換乳期的喂養(yǎng)知識(shí)。

6.食物安全性、過(guò)敏的基本知識(shí)。

7.泥糊狀食物的重要性

(二)飲水

1.能夠正確選擇飲用水。

2.能夠培養(yǎng)嬰兒的飲水習(xí)慣。

3.飲用水的選擇原則。

4.飲用水的知識(shí)

(三)睡眠、二便、三浴

能夠糾正嬰兒睡眠和二便的不良習(xí)慣,睡眠、二便的節(jié)律性及其與生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系

(四)衛(wèi)生(居室、個(gè)人)

1能夠針對(duì)嬰兒需要選擇常用消毒劑。

2 常用消毒劑的知識(shí)

二、日常生活保健與護(hù)理

(一)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)

能夠正確記錄嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育曲線和使用生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)圖,嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的基本知識(shí)。

(二)預(yù)防接種 能夠?qū)臃N反應(yīng)進(jìn)行及時(shí)處理 

1.接種與預(yù)防疾病的關(guān)系

2.預(yù)防接種的程序和要求

(三)常見疾病護(hù)理 

1.能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒的異常并進(jìn)行及時(shí)處理。

2 .能夠?yàn)榛疾〉膵雰簻y(cè)體溫、脈搏、呼吸。

3 .識(shí)別嬰兒異常的知識(shí)。

4.嬰兒常見疾病綜合護(hù)理的知識(shí)

(四)預(yù)防鉛中毒 能夠避免鉛中毒

1.鉛中毒的危險(xiǎn) 。

2 .血鉛水平的分級(jí)

(五)預(yù)防意外傷害 能夠有針對(duì)性地預(yù)防嬰兒意外傷害,常見意外傷害的預(yù)防方法

三、教育

(一)動(dòng)作技能訓(xùn)練 

1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)大運(yùn)動(dòng)。

2.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練

3 .不同年齡階段大動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法。

4 .不同年齡階段精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法

(二)智力開發(fā)

1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)認(rèn)知能力訓(xùn)練。

2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)語(yǔ)言訓(xùn)練。

3 .不同年齡階段認(rèn)知能力發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法。

4 .不同年齡階段語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法

(三)社會(huì)行為及人格培養(yǎng)

1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)生活自理能力的活動(dòng) 

2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)社會(huì)交往能力的活動(dòng)。

3 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平培養(yǎng)良好情緒行為。

4.嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的生理和心理基礎(chǔ)。

5.嬰兒社會(huì)交往能力發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)與培養(yǎng)方法。

6.嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)與培養(yǎng)方法

(四)實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平的測(cè)評(píng)結(jié)果設(shè)計(jì)個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 

1.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的類型

2 .設(shè)計(jì)個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的原則與方法

3.正確使用測(cè)評(píng)結(jié)果的要求

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