有專業(yè)基礎(chǔ),具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn),欠缺系統(tǒng)方法 教學(xué)師資: 注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師
南昌注冊(cè)會(huì)計(jì)師待遇?
很多學(xué)員想要去從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)和,必然是經(jīng)過了層層的考慮之后才會(huì)去參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師的學(xué)習(xí)和考試。那么接下來(lái)就說下學(xué)員們比較在乎的待遇問題,而待遇這個(gè)問題才是沒一位學(xué)員在去參見注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)考試的主要目的,就是去找一份好的工作,拿到一份可觀的工資待遇。
依據(jù)各大招聘平臺(tái)的數(shù)據(jù)顯示,注冊(cè)會(huì)計(jì)師點(diǎn)的待遇是按照個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)和工作年限來(lái)定的,還有就是在大城市和小城市的問題,一般在一線城市里面對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求量比較的大,待遇各方面也是比較優(yōu)厚的;在大城市里面注冊(cè)會(huì)計(jì)師的待遇一般都是按年薪計(jì)算的,根據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示,平均都在90萬(wàn)/年,所以注冊(cè)會(huì)計(jì)師的待遇還是非?？捎^的。
——南昌注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn),課程前景 ——
1適合學(xué)員
2教學(xué)目的幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,快速備考中級(jí)會(huì)計(jì) 使用教材: 會(huì)計(jì)學(xué)堂教案
3課程簡(jiǎn)介在學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)知識(shí),掌握中級(jí)會(huì)計(jì)相關(guān)應(yīng)用的同時(shí),快速領(lǐng)悟考點(diǎn),掌握應(yīng)試技巧
——南昌注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn),恒企優(yōu)勢(shì) ——
- 實(shí)習(xí)工作
給企業(yè)真實(shí)原始單據(jù),做真實(shí)的財(cái)務(wù)工作,報(bào)企業(yè)真實(shí)的稅。
- 實(shí)踐為主
在會(huì)計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí),一切均以實(shí)踐為原則,練就練真帳實(shí)訓(xùn)
- 職場(chǎng)素質(zhì)
在會(huì)計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí),系統(tǒng)的接受職場(chǎng)素質(zhì)培養(yǎng),讓學(xué)員更好發(fā)展
- 快速就業(yè)
多家合作企業(yè)提供就業(yè)高薪機(jī)會(huì),更有的學(xué)員還沒畢業(yè)已被措頭者中!
—— 南昌注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn),恒企服務(wù) ——
恒企的師資
恒企教育的老師 有前命題人、閱卷人、 一線老師、經(jīng)驗(yàn)豐富
輔導(dǎo)分階段
輔導(dǎo)分階段, 循序漸近, 配套輔導(dǎo)資料齊全
上課形式
網(wǎng)絡(luò)課程+集訓(xùn)面授課相結(jié)合 多面專注教學(xué)輔導(dǎo) 全程領(lǐng)學(xué)指導(dǎo)
不受影響
不管你身在何處, 上課都不受影響。 面授課在周六日和寒暑假開課。
輔導(dǎo)效果
輔導(dǎo)內(nèi)容緊扣考綱與教材, 緊跟考試動(dòng)態(tài)走 課程重復(fù)開課。
配備班主任
配備班主任、 一直服務(wù)到考試為止 全程跟蹤學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺
南昌中級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名哪家好?
是很多學(xué)員在去選擇一所注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班或者培訓(xùn)院校時(shí)為看重的問題之一,也是關(guān)乎著每一位學(xué)員的貼身利益問題,在這種問題上,選擇起來(lái)就尤其重要,所以當(dāng)選現(xiàn)在比較火熱的恒企教育。
南昌恒企教育誕生于2002年,多年來(lái)始終堅(jiān)守教育本質(zhì),秉承"把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人"的使命,立足市場(chǎng)人才供需關(guān)系和企業(yè)對(duì)人才的能力結(jié)構(gòu)要求,與時(shí)俱進(jìn)開設(shè)不同專業(yè)的職業(yè)教育。經(jīng)過多年的發(fā)展,恒企教育業(yè)務(wù)涵蓋了財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、學(xué)歷輔導(dǎo)、培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、公共培訓(xùn)、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等多個(gè)領(lǐng)域,致力于為社會(huì)培育優(yōu)質(zhì)人才。
恒企教育堅(jiān)守著教育的初心,作為專業(yè)有溫度的教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)起成為*職業(yè)教育資源的整合者,職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的參與者和國(guó)際職業(yè)教育的傳播者的社會(huì)職責(zé),為的教育事業(yè)貢獻(xiàn)大的能量!目前,恒企教育以"自營(yíng)為主、加盟為輔"的連鎖經(jīng)營(yíng)形式,已累計(jì)在*24個(gè)省市、150多個(gè)城市開辦了近400家網(wǎng)點(diǎn)。
—— 南昌注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn),恒企亮點(diǎn) ——
- 1
課前復(fù)習(xí)——幫助學(xué)員復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深鞏固印象
- 2
課堂互動(dòng)——互動(dòng)有趣的教學(xué)方式,提高學(xué)員對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣
- 3
模擬訓(xùn)練——進(jìn)行模擬的課程訓(xùn)練,讓學(xué)員感受到不同的上課模式
- 4
隨堂測(cè)試——老師不定時(shí)的進(jìn)行隨堂抽查,根據(jù)學(xué)員情況安排進(jìn)度
- 5
課后輔導(dǎo)——跟進(jìn)督促學(xué)員的作業(yè)完成情況,講解分析易錯(cuò)題目
—— 在南昌考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,就上恒企培訓(xùn) ——
恒企會(huì)計(jì)教育
南昌恒企培訓(xùn)
在南昌考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,就上恒企培訓(xùn);恒企教育基于"互聯(lián)網(wǎng)+教育"、"教育+科技"的經(jīng)營(yíng)思想,依托*教育網(wǎng)點(diǎn)資源和的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),正在全力打造一所無(wú)邊界的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)*。通過線上云網(wǎng)校、*終端網(wǎng)點(diǎn),打造行業(yè)的移動(dòng)學(xué)習(xí)方案,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、無(wú)憂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),將*優(yōu)質(zhì)的教育資源覆蓋*,實(shí)現(xiàn)了教育的公平與高效。恒企教育依托強(qiáng)大的資源賦能,正在迅速成為一家行業(yè)的在線教育機(jī)構(gòu)。恒企教育堅(jiān)守著教育的初心,作為專業(yè)有溫度的教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)起成為*職業(yè)教育資源的整合者,職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的參與者和國(guó)際職業(yè)教育的傳播者的社會(huì)職責(zé),為的教育事業(yè)貢獻(xiàn)大的能量!
