為什么都選擇金賬本會(huì)計(jì)師徒行?

學(xué)習(xí)就是在工作

事務(wù)所從不模擬和仿真,而是真實(shí)的企業(yè)真賬.真實(shí)做賬、真實(shí)報(bào)稅過(guò)程中攻克各種問(wèn)題和難點(diǎn),不斷地進(jìn)行企業(yè)賬務(wù)處理、稅務(wù)申報(bào)流程,真實(shí)的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)
就是在工作.

要學(xué)就學(xué)實(shí)戰(zhàn)型 

會(huì)計(jì)師徒班培養(yǎng)的是實(shí)戰(zhàn)能力,將事務(wù)所作為學(xué)習(xí)基地,實(shí)操企業(yè)原始賬目,讓學(xué)員快速學(xué)到處理各種賬目的方法,把常規(guī)的3年的工作經(jīng)驗(yàn)壓縮到這3個(gè)月中.

要做超10萬(wàn)年薪的管理會(huì)計(jì)

現(xiàn)在會(huì)計(jì)行業(yè)所需的核心能力,總結(jié)起來(lái)就是"懂財(cái)務(wù)、會(huì)管理、懂經(jīng)營(yíng)"的管理會(huì)計(jì).不管財(cái)務(wù)職業(yè)被顛覆成什么樣子,只要掌握核心能力,才能脫穎而出、超越競(jìng)爭(zhēng)者!

就業(yè)贏在起點(diǎn)

不管你是有沒(méi)有基礎(chǔ),還是有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),不管是會(huì)計(jì)專業(yè)還是轉(zhuǎn)行的,都可以加入過(guò)會(huì)計(jì)師徒班通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)上崗就業(yè).

能勝任更好職位和薪酬

親自去實(shí)踐才能學(xué)到真技能,會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)想要快出快速出成績(jī)就得實(shí)戰(zhàn)操作,在過(guò)程中積累更多的案例經(jīng)驗(yàn)加以應(yīng)用,為公司創(chuàng)造收益,晉升更高的職位,獲取更豐厚的報(bào)酬也是現(xiàn)實(shí).

做一個(gè)職場(chǎng)財(cái)務(wù)精英金賬本會(huì)計(jì)師徒行優(yōu)勢(shì)

一對(duì)一針對(duì)性教學(xué)

一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)員,針對(duì)每個(gè)學(xué)員特點(diǎn)去教,攻破各個(gè)疑點(diǎn)難點(diǎn)

事務(wù)所就是教學(xué)基地

金賬本本身就是會(huì)計(jì)事務(wù)所,有大量企業(yè)真賬給到學(xué)員實(shí)訓(xùn)

3個(gè)月學(xué)完推薦就業(yè)

在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí),3個(gè)月相當(dāng)于擁有3年的工作經(jīng)驗(yàn)

會(huì)計(jì)是手把手親授

資深會(huì)計(jì)師傳道受業(yè),操作賬務(wù)過(guò)程遇到問(wèn)題立即解決

可據(jù)實(shí)情留在事務(wù)所

金賬本事務(wù)所業(yè)務(wù)量大,需要聘用不少會(huì)計(jì)人才,可根據(jù)情況學(xué)員優(yōu)

先錄用

金賬本師徒行與其他真賬實(shí)操班有什么區(qū)別?

其他真賬實(shí)操班沒(méi)有真實(shí)的單據(jù),只能通過(guò)復(fù)印的材料進(jìn)行模擬,更沒(méi)有真實(shí)的工作環(huán)境在師徒班,用的是真實(shí)原始單據(jù),事務(wù)所真實(shí)的工作場(chǎng)景,讓學(xué)員學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜狀況,考驗(yàn)的

是實(shí)際操作技能

根據(jù)實(shí)際情況,解決工作問(wèn)題

實(shí)際工作中:要處理的賬務(wù)內(nèi)容更復(fù)雜,數(shù)字不一定準(zhǔn)確,來(lái)源不一定真實(shí),手續(xù)不一定完整,領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)提出很多要求來(lái)降低納稅成本.師徒班學(xué)員在會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)訓(xùn)中,都會(huì)遇到這些問(wèn)題,老師會(huì)

針對(duì)各個(gè)難點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)員用不同的方法解決,師徒班教的內(nèi)容就是工作中真真正正要用到的東西.