湘潭2024年現(xiàn)在讀什么護(hù)理學(xué)校好

湘潭現(xiàn)在讀什么護(hù)理學(xué)校好?現(xiàn)在*的醫(yī)療體系盡管沒(méi)有國(guó)外的完善,但也有著很大的進(jìn)步,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的需求量一直都是居高不下的。醫(yī)護(hù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)有很多種選擇,學(xué)生需要找一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),不同的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校方面也存在差異,學(xué)生*好選擇一些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校,這樣你畢業(yè)也更有好的就業(yè)空間。那么,小編給大家介紹下不同類(lèi)型的護(hù)理學(xué)校。

湘潭衛(wèi)校及醫(yī)學(xué)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)更多相關(guān)專(zhuān)業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢(xún)指導(dǎo)可以聯(lián)系:

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湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)

學(xué)校簡(jiǎn)介

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)位于湖南省湘潭市,是由湖南省湘潭市人民*主辦,教育部備案全日制普通公辦醫(yī)衛(wèi)類(lèi)高職院校,辦學(xué)歷史溯源于1915年美國(guó)基督教長(zhǎng)老會(huì)創(chuàng)辦的廣德高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原名湘潭職業(yè)技術(shù),先后于2001年、2004年由湘潭職工*、湘潭機(jī)電工業(yè)中專(zhuān)和湘潭衛(wèi)生學(xué)校合并組建,2015年6月,學(xué)校更名為湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),設(shè)有臨床、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備與管理、馬克思主義、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與公共課部和繼續(xù)教育,開(kāi)設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理等21個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向),在校學(xué)生近14000人。在職在編教職工1017人,其中教授、主任醫(yī)師等正高職稱(chēng)41人,副教授及其他副高級(jí)職稱(chēng)教師235人,"雙師型"教師210余人。

教學(xué)設(shè)施

擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、CAD/CAM/數(shù)控仿真機(jī)房、EDA實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字語(yǔ)音室、財(cái)會(huì)模擬機(jī)房、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)以及臨床實(shí)訓(xùn)中心、模擬病房等89個(gè)160余間現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室及校園超市、附屬工廠、附屬醫(yī)院等三個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。*職業(yè)技能鑒定所、湖南省特種行業(yè)人員培訓(xùn)基地、教育部國(guó)際護(hù)理教育基地、衛(wèi)生部衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)師培訓(xùn)基地等先后落戶(hù)湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)。

湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校

師資力量

現(xiàn)有教師 383 人,具有博士、碩士學(xué)位教師 88 人(其中博士 3 人);副高以上職稱(chēng) 146 人(其中教授、主任醫(yī)師 29 人);專(zhuān)任教師中"雙師型"教師 190 人,占專(zhuān)任教師的 68% ;擁有省級(jí)*教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)。在籍學(xué)生 9000余人,其中全日制學(xué)生7000 余人。

有附屬醫(yī)院 3 家,附屬*醫(yī)院 ( 湖南省直中醫(yī)院 ) 系三級(jí)甲等醫(yī)院,是*首批示范中醫(yī)醫(yī)院、湖南省*實(shí)訓(xùn)基地。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置

校下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)保健系、公共課部、思想政治理論課部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、成人教育部等 8 個(gè)教學(xué)系部,目前開(kāi)設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、藥品營(yíng)銷(xiāo)等 15個(gè)專(zhuān)業(yè)。

有臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等 5 個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,有校外實(shí)訓(xùn)基地 110 余家。

很多的家長(zhǎng)會(huì)想通過(guò)短期的學(xué)習(xí)來(lái)增加孩子的興趣愛(ài)好,這種拔苗助長(zhǎng)的方式是不可取的,任何一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,習(xí)慣的培養(yǎng)也是需要時(shí)間,速成的技能也是很容易忘記的,你的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)工作的穩(wěn)定,那知識(shí)就要學(xué)扎實(shí)些,不要在學(xué)校里面三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣是學(xué)不好的。