廣西盤(pán)點(diǎn)靠譜的高三復(fù)讀班名單榜首一覽【優(yōu)質(zhì)推薦】，量變引起質(zhì)變，南寧高中復(fù)讀中所講的目標(biāo)分?jǐn)?shù)不宜過(guò)高，復(fù)讀對(duì)應(yīng)屆考生公平嗎，高考復(fù)讀要花多少錢(qián)，高三復(fù)讀可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切，復(fù)讀需要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間就是量，會(huì)深刻影響我們的質(zhì)。
1.目標(biāo)分?jǐn)?shù)不宜過(guò)高
目標(biāo)過(guò)高提分未半而中道崩殂。復(fù)讀一年，覺(jué)得自己多付出一年，不多考點(diǎn)不甘心，所以目標(biāo)很高，夠不到心態(tài)容易崩?；ㄙM(fèi)更多時(shí)間，啃根本啃不動(dòng)的硬骨頭。和同目標(biāo)分?jǐn)?shù)的復(fù)讀生，很容易落后，因?yàn)楦闪瞬辉摳傻氖虑椋攘素澙返南葳?。因此?fù)讀期間也要根據(jù)自己情況，實(shí)事求是目標(biāo)不宜過(guò)高。
2.復(fù)讀對(duì)應(yīng)屆考生公平嗎
現(xiàn)階段的教育制度逐漸在完善升級(jí)，隨著二胎政策的開(kāi)放，不僅應(yīng)屆考生變多，高考復(fù)讀生也相應(yīng)增多了。畢竟高校名額就那么多，高考復(fù)讀生加大了參考基數(shù)，這就導(dǎo)致應(yīng)屆生被錄取的概率會(huì)有一定的下降。高考復(fù)讀生畢竟是有一年的知識(shí)儲(chǔ)備的，也有一定的高考經(jīng)驗(yàn)，這就讓?xiě)?yīng)屆生在原本要面對(duì)的課業(yè)壓力要面臨的巨大的挑戰(zhàn)。也讓許多應(yīng)屆生的家長(zhǎng)感到不滿覺(jué)得不公平。
廣西盤(pán)點(diǎn)靠譜的高三復(fù)讀班名單榜首一覽【優(yōu)質(zhì)推薦】3.高考復(fù)讀要花多少錢(qián)
復(fù)讀生的學(xué)費(fèi)一般要比應(yīng)屆學(xué)生要高一些而且復(fù)讀生的各種資助政策比較少，復(fù)讀一年相比高三花銷(xiāo)要大得多。 目前對(duì)于高考復(fù)讀生的收費(fèi)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格的高低完全由學(xué)校說(shuō)了算。但有一點(diǎn)是統(tǒng)一的那就是按照考生的成績(jī)高低收費(fèi)，高考成績(jī)好的考生學(xué)費(fèi)低一些甚至不需要交學(xué)費(fèi)，高考成績(jī)差的學(xué)生收費(fèi)就會(huì)相對(duì)高一些。
4.高三復(fù)讀可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)
高三復(fù)讀可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)包括浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)、增加精神壓力、錯(cuò)過(guò)就業(yè)和其他機(jī)會(huì)等。此外，復(fù)讀可能會(huì)對(duì)個(gè)人的自信心和自尊心產(chǎn)生負(fù)面影響，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)感到自己不如其他同齡人。因此考慮到這些風(fēng)險(xiǎn)，需要仔細(xì)權(quán)衡利弊決定是否復(fù)讀。
5.學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切
在學(xué)習(xí)中能長(zhǎng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的*步。成績(jī)大幅提高的學(xué)生*個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩（高考就是2－小時(shí)）。兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，隨著時(shí)間增加再提高效率。
6.復(fù)讀需要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間
復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。
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