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安寧川附實驗中學的管理模式為何備受推崇?

日期:2024-03-23 17:07:17     瀏覽:155    來源:云南校校君
核心提示:安寧川附實驗學校是由四川師范基礎教育集團與安寧市.教.育體育局、四川發(fā)展(控股)有限責任公司合作創(chuàng)辦的一所高起點、高品質的寄宿制學校。

安寧川附實驗學校是由四川師范.大.學基礎教育集團與安寧市.教.育體育局、四川發(fā)展(控股)有限責任公司合作創(chuàng)辦的一所高起點、高品質的寄宿制學校。學校位于昆明市安寧市太平新城,占地面積約 100 畝,總建筑面積約 7 萬平方米,設計規(guī)模為 54 個教學班,可容納學生 2700 余人。

 安寧川附屬實驗學校的管理模式以"人本、科學、規(guī)范、高效"為核心,注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。學校采用寄宿制管理,學生周一至周五在校內學習和生活,周末回家。學校實行封閉式管理,學生在校期間不得外出。學校還建立了完善的安全管理制度,確保學生的人身安全。

 安寧川附實驗學校的教學管理以"質量、特色、品牌"為目標,注重教學質量的提高和特色課程的開發(fā)。學校采用小班化教學,每個班級不超過 30 名學生,確保教師能夠關注到每一個學生的學習情況。學校還開設了豐富多彩的特色課程,如英語口語、音樂、舞蹈、美術、體育等,滿足學生的多樣化需求。

 安寧川附實驗學校的師資管理以"德才兼?zhèn)?、敬業(yè)愛生"為原則,注重教師隊伍的建設和培養(yǎng)。學校擁有一支高素質的教師隊伍,其中.特.級教師、.高.級教師、骨干教師等占比達到 70%以上。學校還定期組織教師參加培訓和教研活動,提.高教師的教學水平和專.業(yè)素養(yǎng)。

 安寧川附實驗學校的學生管理以"自律、自信、自強"為培養(yǎng)目標,注重學生的品德教育和行為規(guī)范。學校建立了完善的學生評價體系,對學生的學習成績、品德表現(xiàn)、社會實踐等進行全面評價。學校還開展了豐富多彩的課外活動,如社團活動、科技創(chuàng)新活動、藝術體育活動等,培養(yǎng)學生的興趣愛好和綜合素質。

 安寧川附實驗學校的管.理.模式注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng),為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。學校的教學管理和師資管理注重質量和特色,為學生提供了優(yōu)質的教育資源。學校的學生管理注重品德教育和行為規(guī)范,培養(yǎng)學生的自.律、自信、自強精神。安寧川附實驗學校的管理模式得到了家長和社會的廣泛認可,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

 

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