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1.感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)都有哪些

感統(tǒng)失調(diào)是哪些表現(xiàn)？如果孩子出現(xiàn)感覺失調(diào)主要表現(xiàn)的是身體變得笨拙不聽指令沒有距離感。而且還有站著不站著坐著不坐著的表現(xiàn)拿東西會有不穩(wěn)很容易摔跤，平時對別人的觸碰過于敏感注意力不集中經(jīng)常東張西望記憶力差。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練是有效果的嗎

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練就像十字路口的紅綠燈一樣。如果紅綠燈正常運作，那大腦上的所有感覺信息就能順暢行駛，大腦會運用這些信息指揮身體做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，如果這盞交通指揮燈出現(xiàn)問題，那身體就會出現(xiàn)各種各樣的障礙，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的速度和吸收程度。

3.什么原因?qū)е赂薪y(tǒng)失調(diào)

由于生活的城化，孩子的活動范圍變小，大人過度保護(hù)孩子，包辦一切導(dǎo)致孩子接受的信息不完整； 父母太忙疏導(dǎo)少導(dǎo)致孩子右腦感官刺激不足； 在爬行階段學(xué)習(xí)直接行走會產(chǎn)生前庭失衡； 孩子沒有機(jī)會玩泥土和沙子，導(dǎo)致孩子缺乏觸覺刺激； 過早使用學(xué)步車會使孩子的有這樣的情況。

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4.兒童語言障礙可以通過訓(xùn)練改善嗎

是的，兒童語言障礙可以通過訓(xùn)練和治療得到改善。語言障礙可以包括發(fā)音障礙、語法流利障礙等。治療方法可以根據(jù)具體的障礙類型而定，通常包括語言治療、口語訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練等。治療的目的幫助兒童發(fā)展正常的語言能力提高溝通能力和自信心。然而治療的效果也取決于障礙的嚴(yán)重程度及治療的方法和質(zhì)量。因此及早發(fā)現(xiàn)和治兒童語言障礙是非常重要的。

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對上面這幾點感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)都有哪些，感統(tǒng)訓(xùn)練是有效果的嗎，什么原因?qū)е赂薪y(tǒng)失調(diào)，兒童語言障礙可以通過訓(xùn)練改善嗎，，不知道你是怎么看的？【熱薦】重慶江北區(qū)重慶國內(nèi)口碑好的注意力不集中訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名一覽

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