隨著嬰幼兒早期教育市場(chǎng)的迅猛發(fā)展,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒的教育問題也越來越,保育員行業(yè)迅速在市場(chǎng)上占據(jù)了不可動(dòng)搖的地位,逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。 今年三胎時(shí)代放開,到了上幼兒園的年紀(jì)的一大批孩子,幼兒園也在加緊建設(shè)。 但是重點(diǎn)來了,保育員人才缺失,一些幼兒園開高價(jià)招納保育員,前提是要有保育員證書才能上崗,現(xiàn)在保育員的要求變高了。 但這個(gè)也是機(jī)遇,要求變高了證明了人才水平的,薪資水平也會(huì)跟著。 那么保育員證怎么考,科目有哪些呢?
解讀保育員證報(bào)考條件, 在幼兒園,保育員既要負(fù)責(zé)活動(dòng)室、寢室、盥洗室、設(shè)備、的清潔衛(wèi)生工作,又要負(fù)責(zé)室外部分清潔區(qū),做到綠化、美化、教育化、幼兒化相,保持室內(nèi)空氣新鮮,窗明潔凈,物品擺放整齊,隨時(shí)做好日常工作。
保育員工作內(nèi)容 一、幼兒戶外活動(dòng)中的保育護(hù)理。 1、 每日不少于2小時(shí)。 2、 保育員注意觀察每一位幼兒,注意活動(dòng)的安全,幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。 3、 幼兒在戶外活動(dòng)中,保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,也不要聚在一起。 4、 注意戶外場(chǎng)地的安全。 5、 做操時(shí),保育員要關(guān)心幼兒的衣服,情緒。 6、 保育負(fù)責(zé)做好活動(dòng)后的整理和安全防護(hù)工作。 二、大的 1、 為幼兒敞開式,清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備。進(jìn)食前或入廁前后必須用肥皂洗手。 2、 組織幼兒盥洗時(shí)要維持好幼兒的秩序。 3、 注意觀察幼兒大情況,如有異常要及時(shí)記錄或向匯報(bào)。 4、 保教人員在處理完幼兒的大后要用肥皂洗手。
解讀保育員證報(bào)考條件, 教育法》和《法》明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作,必須具備相應(yīng)崗位證書。幼兒教育已被公認(rèn)為重中之重的教育,我國(guó)十一五《規(guī)劃綱要》提出了大政方針,幼兒園"公辦、民辦交舉"的決策。召開了常務(wù)會(huì)議,會(huì)議研究部署了當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,明確了要加強(qiáng)幼兒隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)體系,辦好幼兒師范院校和專業(yè),加大幼兒力度。特組織《保育員》鑒定培訓(xùn),考核合格頒發(fā)職業(yè)技能鑒定書。
保育員的作息時(shí)間比較,很多全職媽媽從事這個(gè)職業(yè),不僅方便帶自己家的孩子,也讓自己有了一份比較的工作。另外,保育員也被因自身資質(zhì)不夠卻又想做幼師的人員當(dāng)做職業(yè)規(guī)劃的一塊跳板,目前保育員的工作也是非常的。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。勞動(dòng)和社會(huì)*部規(guī)定,持有保育員職業(yè)書,可以在家政服務(wù)公司、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機(jī)構(gòu)、兒童研究所等上崗。
保育員證是人力資源與社會(huì)*局頒發(fā),證書含金量的;也是無相關(guān)工作去幼兒園工作的首要證書,沒有證的可以先拿證書后續(xù)考證。證書適用于:后續(xù)想去幼兒園工作的寶媽、社會(huì)人士,沒有幼兒園后續(xù)教育局檢查備用的,后續(xù)想升職、自己開辦幼教相關(guān)行業(yè)人士,年紀(jì)長(zhǎng)后續(xù)想找工作用于備用的人士等社會(huì)各界人士。證書一次投資,終生受益;你學(xué)習(xí)投資!
保育員、之前頒發(fā)保育員具體區(qū)別? 答:之前的保育員職業(yè)書已經(jīng)退出*目錄;不是取消職業(yè)和職業(yè),也不是取消技能人才評(píng)價(jià)。 新版保育員證是:將技能人員水平評(píng)價(jià)由認(rèn)定改為實(shí)行社會(huì)化認(rèn)定。不再由或其的單位認(rèn)定發(fā)證,改由用人單位和相關(guān)社會(huì)組織按照職業(yè)或評(píng)價(jià)規(guī)范開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,頒發(fā)職。證書作用不變,都能使用!
解讀保育員證報(bào)考條件, 保育員主要分為理論和技能兩個(gè)部分。理論知識(shí)內(nèi)容為:嬰幼兒、心理教育的基本知識(shí)、常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)。 技能操作內(nèi)容:嬰幼兒常見意外事故的初級(jí)處理辦法、清潔工作的基本知識(shí)、幼兒園生活的基礎(chǔ)知識(shí)、配合教育活動(dòng)的基本知識(shí)、安全工作的基本知識(shí)等。