合肥新toefl輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，改變命運(yùn)就靠合肥托福培訓(xùn)了，你還在等什么，趕緊行動(dòng)吧！托福綜合寫作是什么，托?？谡Z(yǔ)，托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)渣如何備考托福，托福口語(yǔ)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，如何高效學(xué)習(xí)托福，托?？谡Z(yǔ)的特點(diǎn)，托福培訓(xùn)怎么選擇。

托福綜合寫作是什么

托福綜合寫作任務(wù)會(huì)用到聽(tīng)力，閱讀和寫作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文，然后你會(huì)聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻，討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽(tīng)力結(jié)束后，考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間，考生可以再次查看短文，但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內(nèi)容，所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容，所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn)，與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

托?？谡Z(yǔ)

口語(yǔ)對(duì)無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都得認(rèn)真對(duì)付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下，而差的這點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ)，托?？谡Z(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說(shuō)，練習(xí)托?？谡Z(yǔ)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容，學(xué)會(huì)應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，平時(shí)英語(yǔ)系的上課內(nèi)容也是很有用的，提升的是應(yīng)對(duì)考試的口語(yǔ)能力。

托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時(shí)間。

合肥托福培訓(xùn)

學(xué)渣如何備考托福

花點(diǎn)時(shí)間每天上來(lái)看看，資料比較多，經(jīng)驗(yàn)分享也各有不同，需要同學(xué)們根據(jù)自己能力尋找適合自己所需的。推薦托福復(fù)習(xí)軟件：TPO 托?？荚嚤貍洌綍r(shí)練習(xí)用的最重要的資料。里面的真題和界面都是按照托福真實(shí)形式考試設(shè)計(jì)的。臨考前一周沖刺每天嚴(yán)格按托福的考試時(shí)間，定時(shí)計(jì)時(shí)來(lái)每天模擬一套，保證生物鐘在考試時(shí)最活躍。另外推薦用筆記本的同學(xué)都弄一個(gè)鍵盤吧，因?yàn)橥懈？荚囀桥_(tái)式電腦，小作文和大作文都是用鍵盤敲的，所以我們平時(shí)也要模擬考場(chǎng)的打字的形式，弄個(gè)鍵盤，不至于上了考場(chǎng)適應(yīng)不了鍵盤按鍵的位置了。

托?？谡Z(yǔ)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

表達(dá)不夠流利，語(yǔ)音/語(yǔ)調(diào)有問(wèn)題，內(nèi)容大致都能回答到，但是在具體的表達(dá)上不夠準(zhǔn)確或者充分。其實(shí)就是有一種感覺(jué)聽(tīng)上去好像沒(méi)啥大毛病，但就是不夠完美。表達(dá)非常的清晰流利，這就說(shuō)明沒(méi)有特別明顯的結(jié)巴或者長(zhǎng)時(shí)間的停頓并且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常正常； 內(nèi)容上非常準(zhǔn)確，無(wú)論是細(xì)節(jié)還是關(guān)鍵信息都說(shuō)到了。了解到拿高分的標(biāo)準(zhǔn)以后，我們就可以進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)了。

如何高效學(xué)習(xí)托福

閱讀：?jiǎn)卧~背了，看懂長(zhǎng)難句。托福閱讀文章脫離不了幾個(gè)大主題。而且都是非常非常有結(jié)構(gòu)性的段落：有中心句，分點(diǎn)，例子。熟練了非常容易定位答案。聽(tīng)力：做精聽(tīng)。聽(tīng)一句寫一句。每天沒(méi)事的時(shí)候就聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。口語(yǔ)：多練，3456題運(yùn)用模版或者自創(chuàng)一個(gè)回答方法。先練習(xí)回答，再計(jì)時(shí)。口語(yǔ)和聽(tīng)力差不多：12題圍繞你自己的想法，說(shuō)自己想說(shuō)的。寫作：練打字速度，有時(shí)間就自己琢磨一套模版，沒(méi)時(shí)間可以利用網(wǎng)上或者托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模版。

托福口語(yǔ)的特點(diǎn)

托?？谡Z(yǔ)最重要的特點(diǎn)就是，要求我們?cè)谝粋€(gè)極短的時(shí)間之內(nèi)的組織語(yǔ)言的能力，并且將其很順暢地表達(dá)出來(lái)。當(dāng)然這里還有一個(gè)隱含的條件，就是正確的表達(dá)出來(lái)。這就是托福的口語(yǔ)。在準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)時(shí)，還需要了解它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么。俗話說(shuō)得好，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆嘛。個(gè)人覺(jué)得如果英語(yǔ)基礎(chǔ)本身就不好、而且自制能力不怎樣的托友來(lái)說(shuō),還是不要考慮自學(xué)了,況且托?？荚嚤旧淼碾y度也比較大。

托福培訓(xùn)怎么選擇

機(jī)構(gòu)的選擇其實(shí)不外乎就是參考師資水平、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格性價(jià)比以及校區(qū)的環(huán)境。首當(dāng)其沖的便是師資實(shí)力了，師資不僅僅只看機(jī)構(gòu)的*度，同時(shí)你也要盡可能的去了解你真實(shí)的授課老師，所以要注重的是實(shí)際的老師的實(shí)力。第二是服務(wù)質(zhì)量，說(shuō)白了就是對(duì)你的上心程度，這一部分體現(xiàn)在老師自己的專業(yè)素養(yǎng)上，他是不是個(gè)一直對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)上。第三，就是價(jià)格了，相對(duì)而言小機(jī)構(gòu)會(huì)比大機(jī)構(gòu)在同樣產(chǎn)品上便宜一點(diǎn)。但是也有一定風(fēng)險(xiǎn)，畢竟小機(jī)構(gòu)可能師資不好，甚至可能還沒(méi)授完課倒閉了。

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