機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：華生教育是一家專(zhuān)注溝通智慧提升的機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)成立之初就以:提升個(gè)體的溝通能力與智慧讓每個(gè)生命更加綻放為華生的使命。經(jīng)過(guò)十余年的教學(xué)與研究,華生發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的改變提升,絕非只有能力層面的提升。單純的能力提升,并不能解決學(xué)員的根本問(wèn)題。這也是為什么很多人在參加線(xiàn)上課程或者傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)之后效果并不明顯的原因。經(jīng)過(guò)十四年的不斷努力,華生教育的課程正在進(jìn)行不斷的迭代更新。

主推課程：口才演講，人際溝通，當(dāng)眾講話(huà)，口才

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：2005年,新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、職稱(chēng)等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行,但是關(guān)于個(gè)人口才能力、社交能力提升的這類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎一片空白!很多人專(zhuān)業(yè)技能很強(qiáng),但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對(duì)較弱。在職位供過(guò)于求的今天,就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚,國(guó)民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!于是,新勵(lì)成誕生了!

主推課程：人際溝通、口才演講，口才，演講，形象禮儀，人際溝通，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，青少年特訓(xùn)營(yíng)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：成都金口財(cái)培訓(xùn)致力于幫助更多的學(xué)員實(shí)現(xiàn)自信講話(huà),能夠輕松表達(dá)自己的想法,勝任各種需要演講和交際場(chǎng)合的語(yǔ)言表達(dá),能夠幫助更多的學(xué)員,讓說(shuō)話(huà)變得更加具有條理性和感染力,讓自己成為會(huì)說(shuō)話(huà)的高手。通過(guò)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,進(jìn)步提升學(xué) 員的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓學(xué)員能夠輕松實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

主推課程：口才演講，人際溝通，當(dāng)眾講話(huà)，主持人。普通話(huà)，心理咨詢(xún)師，新學(xué)禮儀，口才

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)是目前成都口才培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校,憑借著*的培訓(xùn)成績(jī)和過(guò)硬的資質(zhì)實(shí)力,成都思訓(xùn)家已經(jīng)成功的成為了四川口才培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)品牌, 在成都開(kāi)設(shè)有大型培訓(xùn)校區(qū),可以為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的教 學(xué)服務(wù)。思訓(xùn)家口才培訓(xùn)*云集,郭明、陳錦輝、卿楊劍等均為成都校區(qū)口才培訓(xùn)師,經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的C ]才培訓(xùn)。

主推課程：口才 演講 ，形象禮儀

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：成都朗得教育是以口才培訓(xùn)、心理力提升為主的心智表達(dá)提升品牌,所面向的目標(biāo)人群是成人和青少年; 小班制訓(xùn)練式教學(xué),老師們現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)糾錯(cuò);照片、視頻實(shí)時(shí)記錄,檢測(cè)學(xué)習(xí)成果;提供實(shí)戰(zhàn)舞臺(tái)的教學(xué)模式。

主推課程：口才，人際溝通 ，主持人，演講口才，當(dāng)眾講話(huà)

學(xué)員評(píng)價(jià)：