感統(tǒng)訓(xùn)練師是做什么的

1.為特殊兒童提供專業(yè)的一對一語言康復(fù)訓(xùn)練2.書寫教學(xué)個案,善于觀察并記錄,到崗愿意投入到工作中3.與家長交流并提供一些訓(xùn)練方案任職要求:1.普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中,吐字清晰2.善于與人溝通,忠實誠信,講原則,刻苦學(xué)習(xí)思維清晰,有一定的文字組織能力。3.有較強(qiáng)團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有愛心和毅力4.中專以上學(xué)歷,專業(yè)不限,學(xué)前教育類者專業(yè)優(yōu)先5.年齡:25周歲35歲之間

感統(tǒng)訓(xùn)練師證報考條件(不符合聯(lián)系協(xié)調(diào))

1、護(hù)理及相關(guān) 大專及以上;

2、一年以上工作,有上崗證優(yōu)先;

3、親和力強(qiáng),富于愛心,踏實敬業(yè)。

什么是感統(tǒng)訓(xùn)練:感統(tǒng)訓(xùn)練是經(jīng)過專業(yè)的感統(tǒng)器械,讓孩子在玩的過程中刺激其大腦功能,鍛煉孩子的前庭覺、觸覺和本體感,從而提高孩子感覺統(tǒng)合能力的練習(xí)。某種意義也可以說,感統(tǒng)訓(xùn)練就是一種在游戲和玩樂中的練習(xí)。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證書由國 家事業(yè)單位人才技能認(rèn)證管理中心頒發(fā) 證書適用于個人求職、單位招聘、崗位等,報考入口已開啟、咱們機(jī)構(gòu)招生全程協(xié)助報名 報考條件寬松 報考費(fèi)用優(yōu)惠

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用

1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以發(fā)展兒童的智力。

2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可使感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。

3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。

4、感覺統(tǒng)合教育教育對兒童心理發(fā)展有積極影響。

5、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。

6、培養(yǎng)兒童競爭、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會意識,培養(yǎng)幼兒良好的社會適應(yīng)能力。

7、提高幼兒的語言能力。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證報考對象:

(1)機(jī)構(gòu)從事感統(tǒng)的;

(2)在普通幼兒園和學(xué)校陪同兒童進(jìn)行融合教育的和家長;

(3)特殊教育融合學(xué)校的班主任及任課;

(4)有志于從事特教工作的待崗人員、福利院特教等。

在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練過程中,可能會用到不同的教具,每個教具的功能和作用是不同的。平衡臺其作用是加強(qiáng)對前庭的刺激,加強(qiáng)身體各部位平衡的鍛煉,有助于平衡感、前庭感覺、固有感覺和視覺的綜合。感覺統(tǒng)合平衡臺分為前后平衡臺和左右平衡臺,但感覺統(tǒng)合訓(xùn)練通常采用搖晃的方式進(jìn)行。平衡臺對前庭感覺有很好的鍛煉作用。孩子站在平衡臺上時,重心高,保持平衡比較困難,訓(xùn)練要求也比較高。

感統(tǒng)訓(xùn)練師證考生需要在當(dāng)?shù)?網(wǎng)站報名考試 2024年報考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學(xué)歷報考時間每月15號申報 考證流程簡單 考試內(nèi)容已發(fā)布 考證費(fèi)用大概1500左右 

觸覺的重要性不言而喻,幼兒早期都是通過這一系統(tǒng)建立對外界的感知認(rèn)識,也是學(xué)習(xí)的*重要傳導(dǎo)通道。小寶寶在出生以后,通過觸摸嗅覺對媽媽產(chǎn)生了聯(lián)系,這種關(guān)系帶來安全感和對母愛的深層根基。隨著快速的發(fā)育,特別是手和眼睛,逐漸對外界環(huán)境中的事物、諸如物體的形狀、色彩、輕重等有了初步的感知,并未以后的學(xué)習(xí)建立基礎(chǔ)。