感覺統(tǒng)合是大腦和身體各個(gè)感覺器官相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程,是指機(jī)體在一定環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,以不同的感覺通路(包括聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺、本體覺和前庭覺等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦再對信息進(jìn)行加工處理,并做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,簡稱"感統(tǒng)"
經(jīng)驗(yàn)分享:感統(tǒng)訓(xùn)練師上崗證報(bào)考入口網(wǎng)站(新政策通知)感統(tǒng)訓(xùn)練師證考生需要在當(dāng)?shù)?網(wǎng)站報(bào)名考試 2024年報(bào)考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學(xué)歷報(bào)考時(shí)間每月15號申報(bào) 考證流程簡單 考試內(nèi)容已發(fā)布 考證費(fèi)用大概1500左右
"所有感統(tǒng)失調(diào)的孩子,如果去追蹤,肯定在很早的嬰兒期就已經(jīng)有了癥狀,只是家長沒有意識到,"在寶寶還是嬰兒時(shí),家長就應(yīng)注意觀察寶寶的護(hù)理是否有困難,是否有睡眠障礙,"這一點(diǎn)特別重要,正常情況下,孩子都是喜歡被人抱的,但有些感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子特別不喜歡被人抱,如果一下抱它起來,它會(huì)突然非常害怕;還有的寶寶勺子一放進(jìn)嘴里就會(huì)哭,有些則表現(xiàn)為特別不喜歡洗臉、洗澡;還有的寶寶一定要在黑暗的環(huán)境才能睡著,有一點(diǎn)光都很難入睡。這些早期癥狀都值得家長特別留心。
感統(tǒng)訓(xùn)練師報(bào)名條件:(不符合可協(xié)調(diào))
1、學(xué)歷要求:高中(含)以上學(xué)歷;
2、高中或同等學(xué)歷,需從事本職業(yè)2年以上;
3、院校教育類,心理類畢業(yè)生;
4、需從事本行業(yè)工作3年以上,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
行業(yè)優(yōu)勢:
1.感統(tǒng)失調(diào)兒童比例增多 ,我國新研究調(diào)查,大中城市孩子感統(tǒng)失調(diào)率達(dá)到80%,其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、二胎開放,育兒支出占家庭總支付的23%,同時(shí)家長越來越多接受"感覺統(tǒng)合"概念,感統(tǒng)行業(yè)也進(jìn)入了高速發(fā)展的軌道。
2.專業(yè)人才短缺: 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在*發(fā)展迅速,從事這方面工作的人員越來越多,但是真正完全熟知專業(yè)的操作人員卻只有10%左右。感覺統(tǒng)合專業(yè)人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)操能力有待提高。
感統(tǒng)訓(xùn)練師報(bào)考流程:
1. 挑選靠譜的報(bào)名機(jī)構(gòu)報(bào)名
2. 提交報(bào)名信息,繳納報(bào)名費(fèi)用
3. 修完學(xué)校所規(guī)定的課程,參加線上網(wǎng)考,
4. 成績合格,下發(fā)證書
什么是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師?
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師,也稱感覺統(tǒng)合師,我知道感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證在哪報(bào)名及報(bào)考流程,是指具有一定感覺統(tǒng)合專業(yè)理論知識和感覺統(tǒng)合咨詢、測評與診斷技能,并能夠根據(jù)根據(jù)感覺統(tǒng)合實(shí)際情況,運(yùn)用感覺統(tǒng)合訓(xùn)練技術(shù)做出相應(yīng)訓(xùn)練(診治)計(jì)劃,對兒童進(jìn)行具體訓(xùn)練的專業(yè)人員。
經(jīng)驗(yàn)分享:感統(tǒng)訓(xùn)練師上崗證報(bào)考入口網(wǎng)站(新政策通知)感統(tǒng)訓(xùn)練師證 由國 家權(quán)威部 門人才技能認(rèn)證管理中心頒發(fā),含金量高 全 國通用 支持網(wǎng)查 是上崗 從業(yè) 晉升 評級必備 現(xiàn)在報(bào)考條件寬松 早考早拿到
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是一項(xiàng)能夠有效的提高孩子皮膚的觸覺、前庭感覺和本體感受,促進(jìn)兒童大腦發(fā)育的訓(xùn)練。作為麥芽的老師,接觸到的都是形形色色的孩子,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),也深深的感覺到感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是非常有必要的。
