何亞剛總經(jīng)理講述了自己如何從一個(gè)打工仔成為一名印刷企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，以及解答了什么樣的學(xué)生更受企業(yè)歡迎。他用最平實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了自己在印刷業(yè)中創(chuàng)業(yè)的感受，雖然沒(méi)有華麗的言詞，但是還有什么言詞會(huì)比這真實(shí)的感受來(lái)得更實(shí)在及真切呢？讓我們來(lái)再次體驗(yàn)一次吧！
附何亞剛總經(jīng)理演講稿原文。
一個(gè)印刷人的創(chuàng)業(yè)心路歷程
——廣州市人杰彩印廠何亞剛總經(jīng)理
當(dāng)我接到翟科與馬老師的邀請(qǐng)時(shí)，我感覺(jué)到了自己有較大壓力，一貫自信與想為印刷業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的我為何產(chǎn)生了有害與無(wú)效的思維，“誤人子弟怎么辦？促同學(xué)們的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)我能實(shí)現(xiàn)嗎？”——如何實(shí)現(xiàn)是我*的決擇，因?yàn)橛行季S使人增加力量向前走，無(wú)效思維使人懷疑自己原地轉(zhuǎn)，有害思維使人減少力量向后退。來(lái)這里之前，我問(wèn)過(guò)我的一名設(shè)計(jì)員工小陳，“你的能力，你的人品及人際關(guān)系，還有能吃苦的習(xí)慣都值得他人學(xué)習(xí)，你是出版學(xué)校畢業(yè)的嗎？”她回答是電腦培訓(xùn)班畢業(yè)的，我對(duì)她說(shuō)：“你如果是出版學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生那不更優(yōu)秀？”她很遺憾，我也很遺憾未能成為你們的同學(xué)，特別是每當(dāng)看到我公司畢業(yè)于本校的高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理林卓越和歐陽(yáng)錦漢時(shí)，他們那正確的觀念，專業(yè)的知識(shí)與嫻熟的技能以及那換位思考與舉一反三的能力，離開(kāi)學(xué)校短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了有車有房一族，我不得不為這震憾，我不得不反省自己，飛不高，跳不遠(yuǎn)的原因是不是因?yàn)槲也皇悄銈兊耐瑢W(xué)……
回答同學(xué)們的*個(gè)問(wèn)題：——如何從一個(gè)打工仔成為一名印刷企業(yè)經(jīng)營(yíng)者？我的經(jīng)歷與同學(xué)們較相似，與大家交流也許會(huì)讓同學(xué)們少走許多彎路，也許更能堅(jiān)定與肯定同學(xué)們內(nèi)心深處的目標(biāo)與想法，更能激發(fā)潛能與擁有達(dá)成目標(biāo)的持續(xù)動(dòng)力。
1、*時(shí)期，我便幻想自己要很富有，要讓辛苦的媽媽早日脫離農(nóng)村，不再下田干農(nóng)活。
2、中學(xué)時(shí)期，這一目標(biāo)開(kāi)始發(fā)芽生根，為了取得好成績(jī)，蠟燭成了我的知己，時(shí)常通宵相伴。
3、青春期，我獻(xiàn)給了部隊(duì)，擁有了正確的人生觀，形成了良好的思維習(xí)慣，要堅(jiān)強(qiáng)、自力、自強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)，懂得尊重、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先恐后、努力與堅(jiān)持不懈。
4、進(jìn)入職場(chǎng)期，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)和把握人生機(jī)會(huì)，打工上班時(shí)間多做事、多表現(xiàn)、多用心，下班為自己的前途目標(biāo)多看多想多學(xué)，做好一切準(zhǔn)備。
5、確認(rèn)職業(yè)期，證實(shí)和強(qiáng)化已發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。那年正是亞洲金融危機(jī)1997年，*如同這次金融海嘯出臺(tái)了一系列利好政策，擴(kuò)內(nèi)需、降利息與存款準(zhǔn)備金率，增加投資，減少稅收，進(jìn)口設(shè)備免除一切稅收等，危機(jī)期間我參加了中大MBA的培訓(xùn)，懂得了如何管理、如何融資、如何營(yíng)銷，于是抓住了機(jī)會(huì)，擁有了現(xiàn)在的免稅設(shè)備，利用銀行的錢(qián)來(lái)賺錢(qián)，用設(shè)備來(lái)賺錢(qián)，取得了將自己的資產(chǎn)成百倍千倍的升值。
6、職業(yè)生涯第二青春期，也是此刻的我，按心召喚重新調(diào)整方向。此該金融海嘯的出現(xiàn)，我不會(huì)感到悲觀，*經(jīng)濟(jì)的潛力還永遠(yuǎn)沒(méi)有釋放出來(lái)，也許這一次大蕭條，就是*的機(jī)會(huì)，也許1929年危機(jī)之后世界格局的變化能夠在2009年危機(jī)之后再次出現(xiàn)。再過(guò)幾十年，*也許會(huì)取代美國(guó)，會(huì)成為世界*大經(jīng)濟(jì)體。這次危機(jī)對(duì)*、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人可能也是一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，所有大國(guó)的掘起都是某種機(jī)會(huì)造成的。所有好的機(jī)會(huì)，所有大的民營(yíng)企業(yè)家及首富的誕生都是抓住了某個(gè)機(jī)遇再依靠努力與不斷提升擁有大智慧而達(dá)成的。在這個(gè)時(shí)期，清華*的教授要我這樣做，*07、08年打壓固定資產(chǎn)投資時(shí)，別人擴(kuò)張，我不擴(kuò)張，要將閑置設(shè)備及資源賣掉，為機(jī)遇做好準(zhǔn)備。當(dāng)人們恐慌時(shí)，低谷時(shí)，進(jìn)入資本運(yùn)作，當(dāng)危機(jī)過(guò)去時(shí)，其資產(chǎn)將會(huì)增值翻翻，快速超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。同時(shí)要考慮企業(yè)上市，因?yàn)樯鲜惺莾|萬(wàn)富翁的搖籃。
7、再之后的人生，我想應(yīng)該是這樣——從成功收獲到有意識(shí)地接受人生更高起點(diǎn)。
回答同學(xué)們的第二個(gè)問(wèn)題：——什么樣的學(xué)生更受企業(yè)歡迎？
今天的思想和行為決定了明天的結(jié)果。準(zhǔn)備進(jìn)入職場(chǎng)的同學(xué)們，你們此刻感到狂躁抑郁我能理解，想出人頭地，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，我更能理解。我太太常在我身邊念道：“要想做善事，手中先有錢(qián)”于是我養(yǎng)成了邊跑步邊系鞋帶的習(xí)慣，我必須珍惜我的每分每秒，才有可能達(dá)成讓人羨慕與有能力關(guān)愛(ài)他人的目標(biāo)。這里有些關(guān)于職業(yè)生涯的經(jīng)典字名，送給親愛(ài)的同學(xué)們，但愿你們能早日獲得成功。
1、以自己的需求為起點(diǎn)，屬目光短視，無(wú)源之水，無(wú)本之末，企業(yè)短命。以客戶的需求為起點(diǎn)，屬目光寬廣，根深葉茂，企業(yè)長(zhǎng)青。
2、在情感生涯中，被人惦記、喜歡很重要，在職業(yè)生涯中，被人信任、尊重更重要。
3、工作結(jié)果好，用不著討老板的好；工作結(jié)果不好，也討不到老板的好。
4、小孩子想要就要，要不到就哭鬧；職業(yè)人先給后要，要不到就創(chuàng)造。
5、一個(gè)人最終獲得信任，是因?yàn)槿说难孕凶C明他是值得信任的。
6、與其牢騷抱怨，不如問(wèn)問(wèn)自己：我能為改變這個(gè)不盡人意的環(huán)境做些什么？
7、不是讓員工學(xué)不著，而是讓員工學(xué)不夠。
8、人力資本增值優(yōu)先于獎(jiǎng)金資本增值時(shí)，企業(yè)才能持續(xù)性發(fā)展。
9、在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，沒(méi)有空白點(diǎn)，每一種環(huán)境、每一項(xiàng)工作都是鍛煉；每一個(gè)困難、每一次失敗都是機(jī)會(huì)。
10、壓力*的時(shí)候，可能就是成長(zhǎng)最快的時(shí)候，關(guān)鍵看你是否找到正面價(jià)值和正確出口。
11、出錯(cuò)最多的時(shí)候，可能就是進(jìn)步最快的時(shí)候，關(guān)鍵看你是否總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才去實(shí)踐。
12、煩惱最多的時(shí)候，可能就是最長(zhǎng)智慧的時(shí)候，關(guān)鍵看你是否能找到真正的原因和正確的解決方法。
13、接受自己時(shí)時(shí)做，改正錯(cuò)誤適時(shí)做，原諒他人及時(shí)做，承擔(dān)責(zé)任永遠(yuǎn)做。
14、 只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。
15、對(duì)工作內(nèi)容，要主動(dòng)了解；對(duì)工作流程，要主動(dòng)理解；對(duì)同事失誤，要主動(dòng)諒解；對(duì)情緒沖突，要主動(dòng)和解。
16、一個(gè)偉人都是從凡人成長(zhǎng)起來(lái)的，每一個(gè)凡人血液里都有偉人的基因。
17、成就大事業(yè)的人，有一個(gè)共同特征是有眼光，有遠(yuǎn)見(jiàn)。眼光與遠(yuǎn)見(jiàn)從何而來(lái)：
① 良好的家庭教育
② 高學(xué)歷
③ 破萬(wàn)卷書(shū)，名人傳記的影響
④ 聽(tīng)名人講演，可改變一生
⑤ 了解成功案例
⑥ 行萬(wàn)里路，有出國(guó)經(jīng)歷，閱人無(wú)數(shù)
⑦ 參加高層次活動(dòng)，財(cái)富論壇名師點(diǎn)悟，交八方友
⑧ 勵(lì)志教育與培訓(xùn)，成大氣候
18、青年人快速致富的特點(diǎn)是：利用理想的魅力，把握時(shí)代潮流，了解社會(huì)大趨勢(shì)，找貴人、悟國(guó)運(yùn)。抓住迎面而來(lái)的機(jī)遇，有非凡的品德、性格與才能，特別勤奮與堅(jiān)毅。懂得積累資產(chǎn)、資產(chǎn)升值、流動(dòng)、變現(xiàn)和循環(huán)。
教務(wù)科2009年5月
