南昌在線法語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好，跟著時(shí)代的進(jìn)步，南昌法語(yǔ)培訓(xùn)也走起了潮流的路線，通過(guò)會(huì)法語(yǔ)的好處，學(xué)會(huì)法語(yǔ)的好處，法語(yǔ)等級(jí)，法語(yǔ)能自學(xué)嗎，法語(yǔ)交流技巧，法語(yǔ)初學(xué)需要注意事項(xiàng)，法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)，自學(xué)法語(yǔ)的弊端這幾方面可以看出。

會(huì)法語(yǔ)的好處

張華*畢業(yè)有5年了現(xiàn)在在北京的一家法企工作，工作了有4年了，一直擔(dān)任場(chǎng)部經(jīng)理一職，自從3年前做了經(jīng)理后一直沒(méi)有晉升的機(jī)會(huì)，看著晚來(lái)一年的小李成為了自己的上司心里很不是滋味。就因?yàn)樾±畹姆ㄕZ(yǔ)水平高，所以小李進(jìn)公司以來(lái)是連連晉升。后來(lái)張華選擇報(bào)一個(gè)法語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)自己的短板，爭(zhēng)取更上一層樓。

學(xué)會(huì)法語(yǔ)的好處

學(xué)會(huì)發(fā)語(yǔ)有很多優(yōu)勢(shì)的，首先就是工作方面這也是很多人關(guān)心的層次，我們學(xué)會(huì)法語(yǔ)可以選擇法企工作，在法企工作待遇普遍比國(guó)內(nèi)企業(yè)要好，其次就是旅游優(yōu)勢(shì)，到法國(guó)旅游就沒(méi)有語(yǔ)言方面的障礙了，沒(méi)有了語(yǔ)言障礙可以說(shuō)想去哪里就去哪里。

法語(yǔ)等級(jí)

法語(yǔ)等級(jí)分為六個(gè)級(jí)別，分別是：A1、A2、B1、B2、C1、C2。A1是入門(mén)級(jí)，可以做簡(jiǎn)單的互動(dòng)與交流；A2是基礎(chǔ)級(jí)，能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法、基本詞匯以求滿(mǎn)足具體的需求；B1是進(jìn)階級(jí)，能理解大部分日常生活中常用句子和表達(dá)法；B2是高階級(jí)，能在與以目標(biāo)語(yǔ)言為母語(yǔ)的對(duì)象做互動(dòng)時(shí)保持一定流暢度。c級(jí)水平就相當(dāng)高了，可以滿(mǎn)足一切需求。

南昌法語(yǔ)培訓(xùn)

法語(yǔ)能自學(xué)嗎

很多朋友在做學(xué)習(xí)任何意見(jiàn)事情都是在想能不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻自學(xué)，尤其是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，那法語(yǔ)不是一門(mén)適合自學(xué)的語(yǔ)言, 尤其是剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候, 很多思維邏輯表達(dá)方式和中文完全不同, 學(xué)生初期也很容易因?yàn)闆](méi)有老師帶領(lǐng)和糾正帶來(lái)的發(fā)音不正確的情況。

法語(yǔ)交流技巧

法語(yǔ)要做到交流無(wú)障礙，兩點(diǎn)建議；增加詞匯量和多練聽(tīng)力?？谡Z(yǔ)很大一部分得靠多聽(tīng)。至于語(yǔ)法作為交流，不會(huì)特別關(guān)注語(yǔ)法，外國(guó)人聽(tīng)我們講法語(yǔ)，就像我們聽(tīng)他們講中文，說(shuō)話顛三倒四，我們也能聽(tīng)懂，但是得有足夠單詞量來(lái)表達(dá)自己的意思。最主要就是說(shuō)出來(lái)人家能明白。

法語(yǔ)初學(xué)需要注意事項(xiàng)

對(duì)于法語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)我給的建議就是語(yǔ)法的重要性，我的意見(jiàn)是報(bào)一個(gè)好點(diǎn)的法語(yǔ)班，因?yàn)橐婚_(kāi)始你的發(fā)音，還有語(yǔ)法基礎(chǔ)是很重要的，如果一開(kāi)始你說(shuō)的法語(yǔ)發(fā)音就不正確，或者對(duì)語(yǔ)言的理解不正確，那么將來(lái)養(yǎng)成習(xí)慣以后想要再糾正就太難也太遲了。

法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)

我們?cè)趯W(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)，可能會(huì)想法語(yǔ)和英語(yǔ)不同的一點(diǎn)是什么，不同點(diǎn)就是記熟了發(fā)音規(guī)則之后，以后看見(jiàn)的法語(yǔ)單詞都可以拼讀出來(lái)，當(dāng)然特殊的除外。 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯，一步步來(lái)吧。覺(jué)得背課文或句子不失為一個(gè)學(xué)習(xí)法語(yǔ)的好方法。這種模仿的方式可以加深學(xué)習(xí)的印象。還有是記詞組，都是很有用的。

自學(xué)法語(yǔ)的弊端

作為從事多年法語(yǔ)的老師, 我平常也遇到了很多自學(xué)了一段時(shí)間最終過(guò)來(lái)我們機(jī)構(gòu)上課的同學(xué), 自學(xué)往往好幾個(gè)星期都還沒(méi)繞出法語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題, 可是我們老師帶著上課, 幾堂課就可以幫助學(xué)生理清。并且在學(xué)習(xí)幾個(gè)月后都能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。

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