國學是我們*民族特有的國粹,它載著*五千多年的文化內涵,著*民族的成長,培育著*民族的主體意識,使*民族以其特有的品質與風貌自立于民族之林。*民族博大包容的民族精神和道德取向,要求人際交往中應當包容大度,設身處地去理解、體諒和包容他人,才能夠和眾樂群。尤其是儒家,將"仁"視為人之根本。

國學作為一門課程,在教材的選擇上要遵循學生的認知規(guī)律,學校特別是*應選擇淺顯易懂,貼近學生生活、年齡的內容入手。低年級學習《三字經》《規(guī)》,既朗朗上口,易于背誦,同時所傳授的該怎么站,怎么坐,怎么孝敬父母,怎么友愛兄弟,怎么勤學,怎么守信也是孩子成長中先需要懂得的

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國學是我們人特有的國粹,它承載著*五千多年的文化內涵。今后,我和我的學生要多加學習,讓"國學經典"中的智慈之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生而酒脫。作為人,我們應該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚國學文化,使其在歷史的舞臺上熠煙生輝、永不衰竭!國學是我們人特有的國粹,2019年國學講師證報名,它承載著*五千多年的文化內涵。今后,我和我的學生要多加學習,讓"國學經典"中的智慈之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生而酒脫。作為人,我們應該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚國學文化,使其在歷史的舞臺上熠煙生輝、永不衰竭!

教育培訓市場增速放緩,增量擴大。2017年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質教育的深入,中*教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!國學作為我國的經典學識,其發(fā)展前景是十分具有優(yōu)勢的。

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國學作為一門課程,在教材的選擇上要遵循學生的認知規(guī)律,學校特別是*應選擇淺顯易懂,貼近學生生活、年齡的內容入手。低年級學習《三字經》《規(guī)》,既朗朗上口,易于背誦,同時所傳授的該怎么站,怎么坐,怎么孝敬父母,怎么友愛兄弟,怎么勤學,怎么守信也是孩子成長中先需要懂得的 我們相信*文化各派各脈將發(fā)揚廣大,*精華文化因認證而后繼有人,讓更多的人*文化的啟發(fā)與幫助*文化是華夏民族幾千年來不斷積淀的精神營養(yǎng),是我們代代相傳的寶貴財富,當下各地都興起了學習文化的熱潮 國學是*民族的學術文化,是*民族智慧的結晶,是五千年文明史的積淀,是我們的精神家園。國學具有歷史性和繼承性,這就要求我們用唯物史唯觀來看待其歷史價值,并以發(fā)展的眼光來挖掘其潛在的價值,使其為新時期經濟社會發(fā)展與文化建設提供重要的思想資源。 國學在現代教育中有無立身之地,有沒有必要進入課堂呢?國學,對人產生的作用不是立竿見影的。不似其他*,自潔自律,修身齊家治國平天下,都可從國學中受益,它對人的影響是的,但卻是終生的。讓孩子在心靈純凈的時候*民族具智慧和價值的思想,人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng),無疑具有非常重要的現實意義。

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