少兒美術(shù)教育培訓(xùn)師證書考試目前沒有開通個人的報考通道,想要報考的考生需要找一家有資質(zhì)的報考中心進行考試報名,證書是一個能夠證明你專業(yè)能力的證明,也是上崗就業(yè)的必備要素。

少兒美術(shù)教育培訓(xùn)師概念

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)美術(shù)專業(yè)相關(guān)知識,讓學(xué)員不僅掌握素描、速寫、國畫、油畫、水彩等基本專業(yè)技能,還能結(jié)合兒童心理發(fā)展,達到"以美育人,以藝育才"的效果。少兒美術(shù)教育培訓(xùn)是一門趣味性強同時跨*的教育專業(yè),需要老師具備過硬的美術(shù)功底和職業(yè)素養(yǎng)。在受過專業(yè)的崗前培訓(xùn)才可從事這項教學(xué)任務(wù)。因為大部分美術(shù)類教學(xué)面向?qū)W生及成人,對于符合兒童身心特點的課程大多在幼兒園中有所應(yīng)用。

少兒美術(shù)教育培訓(xùn)師課程設(shè)置

技能方面:素描、速寫、國畫、油畫、水彩等創(chuàng)作設(shè)計。

理論方面:中外美術(shù)史、教育學(xué)、兒童心理學(xué)奠定堅實的教育教學(xué)基礎(chǔ)。

少兒美術(shù)教育培訓(xùn)師教育計劃

從基本的點線面三元素開始了解,如;線描,舉例說說各種線條特點及給人們的感受,了解線描特點,延伸到各個不同的形狀的認識,通過線條的練習(xí),提升結(jié)構(gòu)的認識及大膽抓型能力,概括能力。舉例說明生活中存在的基本形狀類,引導(dǎo)孩子們進行巧妙的畫面組合,加強手的靈活度,通過課堂的教學(xué),讓孩子們以全新的視角看世界,從而能讓孩子們活學(xué)活用,現(xiàn)教現(xiàn)畫,達到基本構(gòu)圖準(zhǔn)確,比例適中,畫面完整。