無論是經常需要與外商做生意、或準備出國留學、或打算移民海外……順德有外語需求者眾。但目前順德英語培訓卻始終停留在相對低級的階段,難以滿足日益升級的需求。經常出國的溫先生感慨:自己因為語言問題始終無法真正與老外溝通,突然間有種強烈的沖動創(chuàng)辦一個真正高效實用的英語培訓機構。他很快將想法付諸行動,將于本月開課的美加教育因為獨特的終身教育理念引起了各界的強烈關注,而更多的高資質外語培訓機構正在伺機進入順德。

　　我們需要怎么樣的外語?

　　許多父母也許有這樣的苦惱和憂慮:學校里學到的英語不足以應付到國外后工作生活的真實需要,甚至連“考官”這一關也過不了。甚至是我們的*英語教育存在著一定程度的過度現(xiàn)象,教學大綱及新教學要求對*生的英語詞匯量和語法知識的要求過高過深,實用性嚴重不足。

　　學了10多年外語,依然是“啞巴”,我們必須反思這種英語教育模式。

　　記者調查了順德英語教育現(xiàn)狀,目前從事英語教育的主體主要來自各師范院校,他們大多是高校畢業(yè)后就直接從事教育工作。另有一些從事少兒英語教育的人員,甚至不具備相應的教育資質。而英語教師培訓體系不盡完善,目前國內基本利用旁聽形式進行教師崗前培訓,缺少正規(guī)完善的后續(xù)在職培訓。

　　對于成人的英語培訓就更不足了,短期的培訓僅能解一時之渴,對于希望去國外生活的人來說是遠遠不夠的。

　　“我們的英語教育必須有一次革命,僅靠學校教育是遠遠不夠的,希望民營機構能夠承擔起這個責任?！币晃粯I(yè)內人士說。

　　全新理念沖擊外語培訓市場

　　順德的外語需求極為旺盛,真正有水平、有資質的培訓機構卻是一種缺失?！坝⒄Z學習的成功不僅僅是能夠說,而且要能夠以一種自然、自信與堅定的態(tài)度來使用英語?！币晃挥⒄Z教育者說。

　　美加教育的不同之處在于為不同的人量身度造課程,并提供終身的服務。該機構將根據(jù)學員現(xiàn)有的水平和期望提供專業(yè)化建議,然后設計細致的人性化課程。課程分為初級班、中級班、高級班、商務班及新概念學習及全外教教學班等。

　　為了讓學習者更為身臨其境地學習,該機構能夠在真實的場景中學習。比如通過角色扮演、游戲競賽、手工作業(yè)、唱歌、演講等不同的形式學習。同時通過實地操練加以鞏固,比如去西餐廳用英語點菜、去海關現(xiàn)場演練等。

　　每一位學習者都將建立詳細的個人檔案,記錄入學水平、學習進度、并進行階段性建議。不同的階段會有不同的建議,終身教育理念首次融入其中。

　　當然,美加教育只是一個拋磚引玉者,更多的外語培訓機構看好了順德市場并伺機進入。他們有一個共同的特點:有品牌、高檔次?！绊樀碌耐庹Z培訓正在進入一個日新月異的革新期,一批資質不佳的機構將在沖擊下洗牌出場?！?/P>

　　學好外語要“從我做起”

　　外語正在成為越來越多人的職業(yè)敲門磚,以順德職業(yè)技術為例,該院的學生在學歷上沒有優(yōu)勢,但該部分專業(yè)的學生卻有著相當?shù)耐庹Z優(yōu)勢,因而就業(yè)形勢超過了很多本科院校。

　　順德職院的例子讓很多學校開始思考自身的外語教學?！氨M管我們無法改變教學大綱,但我們可以有一些附加動作?！币晃挥⒄Z教師說,“一些培訓機構也給了我們很大的啟發(fā),他們的一些做法我們完全用到課堂之中?！?/P>

　　學校與培訓機構的互動正在推動順德的外語教育邁上一個新的臺階?！昂芏鄬W生都有海外背景,對于外語學習非常主動。我們如果能夠提供正確的教學,他們學得非?？臁！痹摾蠋熣f。

　　“我們不能只把說好外語的希望寄托在下一代,要從我做起?！币晃?公務員如是說。對于*工作人員而言,一門好的外語將有更好的晉升機會,因為一個現(xiàn)代*將越來越多地與老外打交道。