【強力熱薦】承德高中暑假輔導補習機構榜首排名匯總，能力不足，NO!那是你沒掌握石家莊中*語文輔導的*語文61篇古詩文閱讀，提高閱讀理解能力，培養(yǎng)質疑和積累能力，怎樣寫好作文，作文寫不出來可以報班嗎，怎么有效的閱讀課外書，養(yǎng)成好的學習習慣，要認真完成作業(yè)。

1.*語文61篇古詩文閱讀

學習古詩文，可以讓學生受到優(yōu)秀文化教育的熏陶，培養(yǎng)感恩祖國和*文明、獻身人類進步事業(yè)的精神品質。*古詩文學習，側重于積累、感悟和運用，提升自己的欣賞品味和審美情趣。對于很多同學來講，古詩文學習是一大難點，原因在于老師在課堂上的古詩文教學，只管給學生講解翻譯，學生也只管記憶、翻譯名篇名句。這樣的方法雖然可以讓同學們記住重點篇目的翻譯和重點字詞的注解，但是同學們學起來會比較枯燥乏味，導致很多同學對古詩文沒什么興趣。

2.提高閱讀理解能力

閱讀理解在上學的時候老師會經(jīng)常說這不就是白給的分數(shù)嗎，但是照目前的情形來看，學生們的閱讀理解能力確實是不太好。在未來的語文學習中也會更重視學生們得閱讀理解能力的培養(yǎng)，學生們在日常生活中 也要擴大自己的知識面，注重對自己閱讀能力的訓練，多積累自己的閱讀量才能更好的學習語文。

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3.培養(yǎng)質疑和積累能力

僅對語文*有了學習興趣是不足夠的，還得不斷養(yǎng)成質疑和積累的能力。在語文學習過程中，養(yǎng)成懂得質疑和懂得積累的能力是非常有必要的。要不斷的提出問題，在語文學習過程中要勤于思考，能提出眾多的較高品質的問題出來，說明你在語文*這門*中開始入門了。在整個過程中，還要懂得積累，積累多了，儲存量豐富了，學習起來才會覺得有如神助，運用起來才會感到游刃有余。在積累中，千萬不能讀死書，一定要在理解的基礎上進行記憶，進行積累。

4.怎樣寫好作文

作文的分數(shù)占據(jù)整個科目三分之一左右，作文分數(shù)越高，語文成績就越高，作文的基礎是素材和思路。可以說素材是靈魂，如果學生平時沒有什么閱讀積累，更沒有什么經(jīng)歷，作文基本上拿不到高分，而思路則考驗的是學生想象力與創(chuàng)造力，是否能將一些知識借鑒運用到寫作中。想要提高寫作能力，那就在平時多看書，多閱讀，尤其是喜歡看小說的學生，將看小說的精力分出一小半用在名著上，不出半年，寫作能力就有質的飛躍。

5.作文寫不出來可以報班嗎

如果寫作文遇到了很大的瓶頸顯然作文班是能夠短時間讓你突破瓶頸找到方向的一個捷徑，所以我還是建議報的。但是個人不推薦長期報，報一個周期找到寫作文的感覺和方法就好了。需要長期堅持才有效果。機構要靠譜，有良心的、做教育的機構，

6.怎么有效的閱讀課外書

在閱讀的時候我們應該研讀全篇理解記憶。閱讀一篇文章，還要分析這篇文章在構思、選材、語言和寫作手法等方面有哪些特點怎樣學習和借鑒。并在今后的寫作當中合理的運用，就需要在閱讀課外書的時候熟讀深思，才能提高閱讀和寫作水平。

7.養(yǎng)成好的學習習慣

讓學生養(yǎng)成認真預習的習慣，認真預習會讓學生提前了解知識點，知道哪些知識點是自己不懂，那么在有限的上課時間內就可以針對性的學習和掌握新知識。還要養(yǎng)成認真總結的習慣，通過每個知識點的學習主動找到不會的知識點，并加以練習和掌握

8.要認真完成作業(yè)

讓學生養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣，通過認真快速的完成作業(yè)一方面加強了知識的鞏固，另一方面也節(jié)約了時間可以用于復習或者其他知識的學習。也可以通過周末寒暑假，學生自己能通過書本之外去汲取外面的知識和教育，從而讓自己的知識體系更豐富和充實。

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