濟(jì)南哪里的俄語(yǔ)培訓(xùn)好，一個(gè)為濟(jì)南俄語(yǔ)培訓(xùn)掙扎的人是生活在陰溝里。然而姍姍來(lái)遲的如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，如何提高俄語(yǔ)聽(tīng)力，俄語(yǔ)好是一種什么體驗(yàn) 讓人心中有了精神的目標(biāo)。

如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)

系統(tǒng)學(xué)習(xí)勉強(qiáng)計(jì)算三個(gè)階段:*階段，俄羅斯教師英語(yǔ)教授，學(xué)習(xí)所有格式，老師認(rèn)為有A1水平，個(gè)人懷疑態(tài)度，更傾向于這個(gè)階段主要適應(yīng)俄語(yǔ)，老實(shí)說(shuō)，與中文英語(yǔ)的差異很大。第二階段，由于確定在烏克蘭學(xué)習(xí)，他也害怕丟失俄語(yǔ)，校外補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)俄語(yǔ)。第三階段，烏克蘭實(shí)地訓(xùn)練，每天磨耳朵，預(yù)習(xí)后掌握技術(shù)詞匯，符合學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一般規(guī)律，日常會(huì)話(huà)仍然很著急。

如何提高俄語(yǔ)聽(tīng)力

先要說(shuō)明的是，提高聽(tīng)力的前提是提高單詞量，如果單詞看著都不懂，那我敢保證你是聽(tīng)不懂了，所以當(dāng)務(wù)之急是增加閱讀量，而且不是快速閱讀，就是要有摳懂每個(gè)詞的精神。選擇什么樣的材料來(lái)提高單詞量呢？我的主張，學(xué)習(xí)前兩三年，*還是選擇*人編的各類(lèi)有注解的小文章，這樣能容易看得下去，不至于太難而半途而廢。俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)*水平以上的人，就應(yīng)該堅(jiān)持看俄羅斯人的原文材料了。

俄語(yǔ)好是一種什么體驗(yàn)

在施工現(xiàn)場(chǎng)，周?chē)擎滀忋@頭的轟鳴聲，移民局打來(lái)電話(huà)，讓我印手模，真的很吵啊。但是，一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，移民局的官員擔(dān)心俄語(yǔ)不行。還是在施工現(xiàn)場(chǎng)，罵人俄語(yǔ)，俄羅斯工人都用中文。對(duì)俄羅斯人說(shuō)壞話(huà)，不會(huì)下風(fēng)。去銀行換錢(qián)，能看懂賬單，少給我100盧布，我告訴她，不要騙我，這攝像頭這么多，柜員尷尬地補(bǔ)充錢(qián)。還是在銀行，教俄羅斯人使用自動(dòng)取款機(jī)。去大使館簽證，簽證官用中文，我用俄語(yǔ)，還得免費(fèi)翻譯給別人。不僅是大使館，還有機(jī)場(chǎng)、觀光地、商店、酒店，我免費(fèi)翻譯，幫助*人，幫助俄羅斯人。

濟(jì)南俄語(yǔ)培訓(xùn)

看了如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，如何提高俄語(yǔ)聽(tīng)力，俄語(yǔ)好是一種什么體驗(yàn)，感覺(jué)還是很簡(jiǎn)單的。