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1.bim學(xué)出來后工作好找嗎
*現(xiàn)在強(qiáng)制推行的就說明BIM本身并不好實(shí)施下去,面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也層出不窮。總的來說前景還是很好的,只不過一些機(jī)構(gòu)為了招生過于吹噓了,把bim的未來勾畫的太過于美好虛幻不真實(shí)。但是從崗位需求數(shù)量可以看出建筑場對BIM專業(yè)工程師的人才需求量是很大的。國內(nèi)目前相關(guān)方面的人才還是比較緊缺的。
2.bim培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用
總體來說,線下比較貴一點(diǎn)每個地區(qū)的收費(fèi)都是不一樣的。相比于線下來說線上的優(yōu)勢會大一點(diǎn),時間上比較靈活沒有固定的時間點(diǎn),而且對于預(yù)算有限的人來說費(fèi)用上比較有優(yōu)勢。也有機(jī)構(gòu)=把兩者結(jié)合,一般這類培訓(xùn)班價格或稍微貴一點(diǎn),一般5k-6k專業(yè)左右,當(dāng)然要看具體課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)天數(shù)。
3.bim培訓(xùn)的內(nèi)容
BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是從理論開始講起,除非是那些提高班或者所謂的進(jìn)階班,上來直接講軟件。一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是注重于BIM技術(shù)或技能的培訓(xùn),也就是咱們常說的BIM軟件培訓(xùn)。好的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會安排實(shí)踐環(huán)節(jié),也可以說是實(shí)操環(huán)節(jié),當(dāng)然不見得是真實(shí)的項(xiàng)目,可能是某些代表性的建筑或者是案例,讓學(xué)員自行操作,用以加深印象,幫助學(xué)員提高實(shí)際應(yīng)用能力,做到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。
4.發(fā)展BIM原因何在
這么多年的實(shí)踐,BIM逐漸被越來越多的人認(rèn)可。這與BIM先天具有的各種優(yōu)勢密切相關(guān)。 可視化 :所見即所得,項(xiàng)目設(shè)計、建造、運(yùn)營過程中的溝通、討論、決策都在可視化的狀態(tài)下進(jìn)行。 模擬化:節(jié)能模擬、緊急疏散模擬、日照模擬、熱能傳導(dǎo)模擬、施工模擬等。 協(xié)同管理 :各參建方在項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)維全過程通過一個信息模型協(xié)同工作成本控制:BIM模型可精確提取工程量信息,從而實(shí)現(xiàn)成本控制。 進(jìn)度控制:BIM施工模擬加入進(jìn)度計劃信息,實(shí)時模擬工程進(jìn)度 。 廉政風(fēng)險防控 :通過BIM信息化平臺,建立更加公開、透明的*核查與監(jiān)督機(jī)制。 提升管理水平 :減少錯漏碰缺,提高工程質(zhì)量,協(xié)同管理提升工作效率,從而提升整體管理水平
5.BIM在院校領(lǐng)域的發(fā)展概況
越來越多的院校開設(shè)BIM相關(guān)課程,但受限與講師的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很多院校課程與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)。越來越多的在校生跟企業(yè),主動尋求好的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前國內(nèi)口碑*,課程體系最全最專業(yè)的BIM在線教育機(jī)構(gòu)就是小筑教育,這點(diǎn)得到來自學(xué)員與同行的一致認(rèn)可。
6.如何向別人介紹BIM
最簡單粗暴解釋:在實(shí)際造房子以前,在電腦上把房子造了,然后看看怎么能造最快最省錢。 信息交換層面:整個建筑從規(guī)劃、設(shè)計、施工直至竣工,甚至包括運(yùn)營后監(jiān)測的整個生命周期中,用一個信息化模型貫穿始終,從而取代傳統(tǒng)的圖紙。
7.BIM考試難度大不大
有基礎(chǔ)的話,學(xué)習(xí)BIM不難零基礎(chǔ)考生學(xué)習(xí)BIM有一定難度。在進(jìn)行BIM學(xué)習(xí)的時候,不僅要會電腦操作,更要和實(shí)際相結(jié)合,想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)難度還是很大的,所以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的話就需要去專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就不會很難。
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