高考復讀是一件考驗的事情,如果你做好準備就大膽去復讀吧!

湖北經(jīng)濟技術(shù)培訓是一家致力于教育教*研及 培訓的權(quán)威機構(gòu),歷經(jīng)20余載精心耕耘,已逐漸形成中 *、*、高中及碩士、博士升學的教育綜合體。

"9S%+"考綱覆蓋率

學校依托強大的教育資源,同步參加省市區(qū)組織的教學研究活動和調(diào)研考試等活動,及時掌握一 手資源,備考信息靈通,考綱覆蓋率達95%以上。同時以新課標與教材為本,嚴格按照新高考模式 選課組班,科學安排學習進度。將提升學生各科實際分數(shù)與培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)統(tǒng)一,形成一套科學完 整且高效的新高考備考考綱和提分策略。

階段式高效目標

專業(yè)學管師配合各科教師輔助學生制定精細的階段式學習目標,細化到每月、每周、每天,并與

學生一起檢驗學習目標完成情況。根據(jù)學生摸底測試、每周測試、章節(jié)測試、模擬考測試等成績,運 用數(shù)字化成績分析系統(tǒng)演算學生成績歷程圖,結(jié)合教師教學反饋機制,幫助學生穩(wěn)步攻破知識點薄弱

環(huán)節(jié),達到并超越各階段目標。

靶向式*提分

專業(yè)權(quán)威的教師團隊通過深入的分析各學生成績歷程圖,*發(fā)現(xiàn)學生的知識誤區(qū)、知識盲區(qū)、 知識薄弱區(qū)及知識斷層區(qū),提出有針對性的二次學習方案,堅決做到不讓任何學生丟失任何知識點, 使每個學生都能實現(xiàn)靶向式*式提分。

雙封閉式校園管理:

校園采取學習+生活的全封閉式管理,學習期間學生的一切生活需求均由學校供給,電子通訊設(shè) 備等由學校統(tǒng)一管理,減少外力因素對學習的干擾,確保學生全神貫注投入到學習中。

小班授課,"一對一"專業(yè)學管師全程跟蹤:

對班級進行精細化管理,每班人數(shù)不超過20人。專業(yè)學管師輔助學生制定學習計劃,階段性檢 驗學習計劃完成情況,運用數(shù)字化成績分析系統(tǒng),結(jié)合教師教學反饋機制逐步攻破知識點薄弱環(huán)節(jié), 達到甚至超越目標分數(shù)。

濃厚的學習氛圍:

學校教學樓設(shè)有讀書角,各類輔助學習、緩解壓力書籍一應俱全,滿足不同學生不同讀書需求, 幫助學生培養(yǎng)自主讀書學習意識,全方位營造濃烈的學習氛圍,兼顧在緊張的復讀及培訓生活中讓學 生勞逸結(jié)合,提高學習效率。