復(fù)讀的概率大,不過(guò)要選好學(xué)校

湖北經(jīng)濟(jì)技術(shù)培訓(xùn)是一家致力于教 育教*研及培訓(xùn)的權(quán)威研究中心,歷經(jīng)20余載精心耕耘,已逐漸形成中*、中高職、高校升學(xué)及培訓(xùn)的教育綜合體。辦學(xué)期間多次承擔(dān)社會(huì)各界學(xué)生的升學(xué)及培訓(xùn)等專(zhuān)項(xiàng)任務(wù),深受社會(huì)及企事業(yè)單位的 認(rèn)可。學(xué)校始終堅(jiān)持"清心筑夢(mèng),有為*"的校訓(xùn),積極為社會(huì)培養(yǎng)多元化人才。多年來(lái),潛心打造*的*教研團(tuán)隊(duì),專(zhuān)門(mén)致力于技能高考考試命題、押題等的專(zhuān)項(xiàng)研究,幫助廣大中職院校學(xué)生邁入理想*。

湖北經(jīng)濟(jì)技術(shù)培訓(xùn)守護(hù)每一位有夢(mèng)想的青年同學(xué),與大家一起,做行動(dòng)上的巨人,做夢(mèng)想的踐行者。"臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)",快攜帶身份證正反面、藍(lán)底電子照片、戶(hù) 口本加入我們學(xué)習(xí)的大本營(yíng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè), -起向夢(mèng)想昂首闊步。就讀對(duì)象:具有湖北省戶(hù)籍或?qū)W籍的中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生、畢業(yè)生。

培訓(xùn)專(zhuān)業(yè):機(jī)械、汽修電子電氣、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、建筑、旅游、學(xué)前教育、護(hù)理。

湖北經(jīng)濟(jì)技術(shù)培訓(xùn)自設(shè)立起始終堅(jiān)持"真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)"的辦學(xué)宗旨,經(jīng)多年的發(fā)展歷程,累計(jì)為*高校輸送各類(lèi)技能型人才2200余人。技能高考參訓(xùn)學(xué)生分布全省各地,均取得傲人成績(jī)。其中本科升學(xué)率達(dá)34.43%,公辦專(zhuān)科升學(xué)率達(dá)61.27%。

(一)教學(xué)方法與學(xué)生共心

"5R+"教學(xué)記憶法:組合式運(yùn)用認(rèn)知記憶、理解記憶、聯(lián)想記憶、擴(kuò)展記憶、鞏固記憶的方法,降低知識(shí)點(diǎn)理解難度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,幫助學(xué)生形成主動(dòng)映射和聯(lián)想思維。

"WDUS"教學(xué)策略:教學(xué)過(guò)程搭載數(shù)字化智能分析系統(tǒng),智能收集學(xué)生錯(cuò)題信息,掃清知識(shí)盲區(qū),實(shí)現(xiàn)階段式漲分目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)教室1:1還原考場(chǎng),讓學(xué)生親臨考場(chǎng)內(nèi)部環(huán)境,教師"做中教"引導(dǎo)學(xué)生"做中學(xué)",嚴(yán)格把控各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)得分點(diǎn),提升學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作能力。

(二)教學(xué)管理與家長(zhǎng)共心

"四位一體" 家校共聯(lián)系統(tǒng):實(shí)現(xiàn)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共聯(lián)同心,確保家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)及成績(jī)提升情況,與學(xué)校教育形成合力,共同培育學(xué)生、見(jiàn)證學(xué)生進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我個(gè)性成長(zhǎng)。"智能校園"云管理系統(tǒng):與家長(zhǎng)共聯(lián)同心,定期為家長(zhǎng)推送學(xué)生月度測(cè)試、模擬測(cè)試等成績(jī)信息,運(yùn)用數(shù)字化成績(jī)分析系統(tǒng)演算學(xué)生成績(jī)歷程圖及趨勢(shì)圖,確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況知根知底,共同促進(jìn)成績(jī)提高。

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