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南昌對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)(考教師資格證面試競(jìng)爭(zhēng)力)

日期:2021-01-10 23:31:29     瀏覽:239    來(lái)源:南昌優(yōu)路教育
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南昌對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn),今天和朋友聊天,無(wú)意間聽到南昌教師資格證考試培訓(xùn)最近很火,在網(wǎng)絡(luò)上了解了一下關(guān)于它的一些介紹教師資格證的報(bào)名要求,教師資格證考試,教資考試目標(biāo)是什么,考教師資格證的目的,考教師資格證面試競(jìng)爭(zhēng)力,如何考教師資格證。

教師資格證的報(bào)名要求

考取教師資格證要求還是嚴(yán)格的,畢竟為人師表需要做到很多規(guī)劃和要求,比如就從外貌,儀容儀表之類都需要規(guī)范。報(bào)名需要學(xué)歷證和身份證還有照片。沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

教師資格證考試

教師資格證考試主要就是分為幼兒園和*還有初、高中這幾類,那么考點(diǎn)又是哪些呢,還有考試的考點(diǎn)都是大家關(guān)心的話題。教師資格證書在我國(guó)有兩種獲得形式:一是參加*統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。*統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”,“教育心理學(xué)”,教育政策法規(guī)。

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教資考試目標(biāo)是什么

教師資格證的考試目標(biāo)是由你所考的成績(jī)有關(guān)系,如果成績(jī)好的話,當(dāng)然是很有優(yōu)勢(shì)的,首先是需要筆試,這就是考驗(yàn)專業(yè)能力的時(shí)候到了,其次就是面試。教師資格證考試是目標(biāo)參照考試,也就是規(guī)定一個(gè)參照系進(jìn)行解釋的考試,這種考試是將每個(gè)人的成績(jī)與所選定的參照系作比較,達(dá)到即為合格,與考生總?cè)藬?shù)無(wú)關(guān)。類似的有很多,比如:計(jì)算機(jī)等級(jí)水平考試,駕照考試等。

考教師資格證的目的

當(dāng)然,考教師資格證不定是非要從事教師行業(yè),還有一部分人是為了更好的找工作而考取教資證的。還有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是需要教師資格證的,也可以從事這些方向,選擇性很多??冀處熧Y格證也不一定都為了入編當(dāng)老師,你可以選擇的崗位還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師崗或管理崗,隨著*對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)要求的提高,教師資格證已經(jīng)是進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本條件了。

考教師資格證面試競(jìng)爭(zhēng)力

為什么要考證呢,小編舉這樣一個(gè)例子,同樣兩個(gè)人參加面試,一個(gè)是一個(gè)有證,另一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn),基本上會(huì)選擇有證的,在民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面試中,擁有教師資格證你會(huì)比其他應(yīng)聘者更有優(yōu)勢(shì),民辦教學(xué)機(jī)構(gòu)往往比較青睞手握教師資格證的“正規(guī)軍”,因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)在辦理民辦教育資格證時(shí),相關(guān)*會(huì)對(duì)擁有教師資格證的員工人數(shù)有一定比例要求。

如何考教師資格證

我覺(jué)得作為小白,首先要明白為什么要考教師資格證。因?yàn)橛薪處熧Y格證和能去學(xué)校教書是兩個(gè)概念。如果下定決心要當(dāng)老師,當(dāng)然要考,敲門磚必備。如果是要去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),兼職全職,也要考,考了會(huì)顯得更專業(yè),面試時(shí)更有底氣。一些沒(méi)想好未來(lái),只想著多一證壓身,我建議學(xué)霸類型的考中學(xué),有專業(yè)課。學(xué)渣類和沒(méi)什么時(shí)間的考*,簡(jiǎn)單。

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