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今日推薦連鎖經(jīng)營管理師證報考時間及要求

日期:2023-07-20 12:11:55     瀏覽:104    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)中心點
核心提示:適合報考的人群1.有升職、謀求更高發(fā)展意愿的正在從事行業(yè)的人員;2.想在行業(yè)中贏得一份好工作的小白或零基礎(chǔ)人員;3.正在經(jīng)營連鎖
適合報考的人群 1.有升職、謀求更高發(fā)展意愿的正在從事行業(yè)的人員; 2.想在行業(yè)中贏得一份好工作的小白或零基礎(chǔ)人員; 3.正在經(jīng)營連鎖店,想深耕領(lǐng)域的者; 4.加盟連鎖店卻沒有的創(chuàng)業(yè)人員; 5.處于待業(yè),想轉(zhuǎn)行的小伙伴們。

推薦師證報考時間及要求 職業(yè)技能鑒定要求 具備以下條件之一者,可申報四級/中級工: 1、累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。 相關(guān)職業(yè)是:采購員、員、電子商務(wù)師、商品營業(yè)員、收銀員、攤商、、理貨員、物流服務(wù)師、職業(yè)、商品員、商品防損員、、供應(yīng)鏈師、全媒體師、數(shù)字化師、企業(yè)人力資源師等。 2、取得相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)書),累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)四級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時,并取得結(jié)業(yè)證書。 3、取得技工學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生)。

年齡結(jié)構(gòu)據(jù)統(tǒng)計,在我國從事的人員中,20-40歲的占比高達(dá)80%。20-30歲為近年來新增人員的主要年齡段,占比約為50%,其次30-40歲約占35%。 主要工作任務(wù)1.設(shè)計連鎖體系,厘清總部與門店權(quán)責(zé),規(guī)劃門店;2.分析門店經(jīng)營數(shù)據(jù),制定經(jīng)營目標(biāo)與計劃并組織實施;3.調(diào)研商圈特征,拓展新門店,進(jìn)行業(yè)態(tài)定 位與品類結(jié)構(gòu);4.負(fù)責(zé)商品的進(jìn)貨、銷售和儲存,策劃門店促銷活動并組織實施;5.設(shè)計門店動線,負(fù)責(zé)布局規(guī)劃與商品陳列的落實;6.設(shè)計門店服務(wù)體系,培訓(xùn)、激勵一線營業(yè)人員,做好顧客服務(wù)工作;7.負(fù)責(zé)門店關(guān)系,處理與門店相關(guān)的其他事務(wù);8.管控門店日常運作,對門店業(yè)績進(jìn)行評估與;9.負(fù)責(zé)商品安全工作,組織開展門店及商品安全自查。

年齡結(jié)構(gòu) 據(jù)統(tǒng)計,在我國從事的人員中,20-40歲的占比高達(dá)80%。20-30歲為近年來新增人員的主要年齡段,占比約為50%,其次30-40歲約占35%。 收入水平 通過對43790位專業(yè)生的薪資調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均月薪薪資為6142元,其中應(yīng)屆生平均月薪為4056元,0-2年平均月薪為4689元,3-5年平均月薪為7363元,6-7年平均月薪為8413元,8-10年平均月薪為15021元。

適合報考的人群 1.有升職、謀求更高發(fā)展意愿的正在從事行業(yè)的人員; 2.想在行業(yè)中贏得一份好工作的小白或零基礎(chǔ)人員; 3.正在經(jīng)營連鎖店,想深耕領(lǐng)域的者; 4.加盟連鎖店卻沒有的創(chuàng)業(yè)人員; 5.處于待業(yè),想轉(zhuǎn)行的小伙伴們。 推薦師證報考時間及要求

師的就業(yè)方向有哪些? 1、店的店長; 2、便利店店店長; 3、商場柜臺服務(wù)人員; 4、自己開店。

推薦師證報考時間及要求, 師職業(yè)技能怎么比? 盡管首屆新職業(yè)技能大賽方案細(xì)節(jié)仍未,但是參考行業(yè)現(xiàn)行的已有競賽方案,師可以采用線上競賽+線下監(jiān)考的開展,競賽可能由理論考核與沙盤模擬對抗兩部分組成。 其中,理論考核根據(jù)知識點進(jìn)行快速抽題組卷,自動生成智能考卷與智能分析報告。沙盤模擬對抗,是"門店模擬"將連鎖零售企業(yè)全流程的模擬出來,選手能夠根據(jù)模擬出的資金狀況、競爭、公司經(jīng)營狀況等資料來進(jìn)行綜合分析決策與經(jīng)營博弈,扮演不同的角色,從而考察選手經(jīng)營理念、策略、分析決策與是否得當(dāng)。

 

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