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1.編程是一門語言嗎

編程和英語一樣也是一門語言，啟蒙學習的*年齡是*階段。美國研究發(fā)現(xiàn)孩子學計算機語言用到的通用記憶系統(tǒng)這個過程其實和他們學自然語言是一樣的，大腦越年輕越容易吸收語言。學編程就像學英語一樣，8歲開始學和18歲才開始學，最終的效果有著天壤之別。

2.哪些人適合學習編程

想要成為一個優(yōu)秀的程序員必須具有比較突出的邏輯思維能力，這一點也注定了編程并不適合所有人。由于考慮到孩子在啟蒙階段存在認知天花板以及抽象思維能力發(fā)育的個體化差異，所以很難在低齡階段就下結(jié)論自家孩子是否適合學習編程，只能說編程是一個可以試錯，但非必要的學習科目。雖然說低齡的編程啟蒙是一個比較輕松的試錯的過程，但作為家長也不宜操之過急，適度播下興趣的種子就可以，把評判留給未來。

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3.為什么要給小朋友報編程班

為什么你應該學習編程的答案與你為什么應該在二十或三十年前學習英語的答案是一樣的。 當今很多行業(yè)都不需要英語，但不可否認的是，英語已經(jīng)成為很多崗位必備的“通行證”。 HR在篩選簡歷的時候，持有英語水平證書就成了加分項，所以為什么現(xiàn)在要給孩子報編程班就是這個原因。

4.學編程增進解決問題的能力

每一次的闖關，孩子都需要不斷的去思考自己所學到的編程知識跟程序來進行通關的目標，只要讓孩子養(yǎng)成這種愛思考，懂運用的習慣，那么 孩子生活或其他學業(yè)上遇到問題時你自然會嘗試自己解決。 家長只需要給出合適的工具和技巧，讓孩子自己動手，動動腦筋。

5.少兒編程可以提高的專注力

孩子注意力不集中幾乎是一個普遍問題。他們做的一切都是三天打魚兩天曬網(wǎng)，控制不住想玩的心理。編程是一個需要非常專注的學習過程，可以讓學生更加沉浸在編程的學習情境中，專心學習，從而無形中提高學生的學習專注力。

6.少兒編程學習的核心是什么

少兒編程學習的核心是什么？少兒編程學習的核心是編程思維，學少兒編程主要的目的也是為了提高孩子的思維和邏輯能力，讓孩子看問題不會太片面，能全面分析事物的本身。 同時學習編程教孩子們用不同的方式思考。遇到問題首先要學會判斷，學會分析，然后找到解決問題的辦法。

通過上面的編程是一門語言嗎，哪些人適合學習編程，為什么要給小朋友報編程班，學編程增進解決問題的能力，少兒編程可以提高的專注力，少兒編程學習的核心是什么您了解的如何？如果您對嘉興少兒編程培訓有意見或者有需要補充說明的，需要親自對小編我說，記得call我。[盤點]嘉興少兒編程培訓哪家比較好-品牌機構(gòu)

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