自然地理學(xué)專(zhuān)業(yè)一般出來(lái)做什么工作？

1、先從興趣愛(ài)好考慮：地理學(xué)專(zhuān)業(yè)方向分為三支:自然地理學(xué)（研究方向有水文、地貌、氣候、生物、泥炭等）、人文地理學(xué)（研究方向有城市規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、人口資源與環(huán)境等）、地理信息系統(tǒng)（研究方向有地圖、遙感、GIS等）。具體考試科目不同招考學(xué)校也不同，建議進(jìn)一步咨詢(xún)，有的放矢。

2、再?gòu)膹木蜆I(yè)方面考慮：

（1)中學(xué)教師，大部分要求地理專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上，*、高中地理教師，所有專(zhuān)業(yè)。

（2)*教師，大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，專(zhuān)業(yè)主要為城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游方向。

（3)城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院（大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，專(zhuān)業(yè)主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等）

（4）測(cè)繪系統(tǒng)（大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，專(zhuān)業(yè)主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等）

（5）、減災(zāi)系統(tǒng)（大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，專(zhuān)業(yè)主要為自然地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)等）

（6)、國(guó)土資源廳（局）（大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，專(zhuān)業(yè)主要為自然地理學(xué)、城市規(guī)劃等）

地理學(xué)專(zhuān)業(yè)前景：

地理學(xué)研究者的就業(yè)范圍比較窄，多數(shù)都是在公共設(shè)施*工作，特別是在高等學(xué)校、
研究所；統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)；地區(qū)、區(qū)域和城市規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)；生存環(huán)境規(guī)劃局；環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)。

此外，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可以在地圖、百科全書(shū)或其他專(zhuān)業(yè)出版社，在出版、廣播、電
視、國(guó)際旅游經(jīng)濟(jì)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、勘測(cè)考察公司等工作，只有極少數(shù)畢業(yè)生也能在原材料
生產(chǎn)企業(yè)，如石油公司等相應(yīng)*工作。

2022自然地理考研就業(yè)前景如何？

2021研究生考試已經(jīng)結(jié)束，2022研究生考試即將開(kāi)始，2022考研備考正在進(jìn)行。今天，高頓院校庫(kù)的小編為大家準(zhǔn)備了2022自然地理考研就業(yè)前景如何?有哪些?的內(nèi)容，相關(guān)專(zhuān)業(yè)情況也可咨詢(xún)高頓院校庫(kù)考研老師，高頓考研老師竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

2022自然地理考研就業(yè)前景如何?

1.*簡(jiǎn)介

自然地理學(xué)是一門(mén)研究自然地理環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)、空間分異特征、形成與發(fā)展變化規(guī)律、以及人與環(huán)境相互關(guān)系的*。在地理學(xué)的*體系中，自然地理學(xué)與人文地理學(xué)一道，屬于地理學(xué)的二級(jí)*。作為一門(mén)課程，自然地理學(xué)是高等院校地理科學(xué)、地理教育、地理信息系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)核心性的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課;也是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一。

2、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)

碩士學(xué)位：掌握自然地理學(xué)及有關(guān)*的基礎(chǔ)理論知識(shí)和野外工作及實(shí)驗(yàn)技術(shù)，了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，基本上能獨(dú)立開(kāi)展與本*有關(guān)的研究和教學(xué)工作。

3.就業(yè)前景

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要到科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及在行政*，從事教師，科研單位人員，國(guó)土*，氣象臺(tái)職員，農(nóng)業(yè)等*或者從事地理教研工作。

以上，就是高頓院校庫(kù)小編為大家整理的2022自然地理考研就業(yè)前景如何?有哪些?的主要內(nèi)容，高頓考研與大家攜手風(fēng)雨，砥礪前行。更多2022研究生考試方案，考研方法，2022考研備考問(wèn)題，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注高頓院校庫(kù)。相關(guān)考研考試問(wèn)題，也可咨詢(xún)研招網(wǎng)考研老師，高頓考研老師竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

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考研政策不清晰？同等學(xué)力在職申碩有困惑？院校專(zhuān)業(yè)不好選？點(diǎn)擊底部官網(wǎng)，有專(zhuān)業(yè)老師為你答疑解惑，211/985名校研究生碩士/博士開(kāi)放網(wǎng)申報(bào)名中： 地理科學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性*，在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，金融、貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)務(wù)等人才受追捧的大環(huán)境下，自然地理科學(xué)應(yīng)該算是偏冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)了。

自然地理學(xué)的碩士，單從專(zhuān)業(yè)對(duì)口角度看，就業(yè)方向主要是到科研院所做研究，或者到相關(guān)的*、中學(xué)、*從事教學(xué)的機(jī)會(huì)比較多。不過(guò)自然地理專(zhuān)業(yè)應(yīng)該會(huì)細(xì)分研究方向，從專(zhuān)業(yè)方向細(xì)分的角度來(lái)說(shuō)，也可以到環(huán)保、地質(zhì)、資源、氣象、生態(tài)、動(dòng)植物、土壤、海洋、能源、旅游、自然保護(hù)區(qū)、博物館等相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)。

目前，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾，已經(jīng)從人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢罕妼?duì)美好幸福生活的需求與發(fā)展的不平衡不充分之間的矛盾。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，科研、教育、生態(tài)環(huán)境、旅游等行業(yè)越來(lái)越受到重視，地理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面也越來(lái)越寬了。這次十九大提出要設(shè)立自然生態(tài)資源保護(hù)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，對(duì)自然地理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)就是一大利好。自然地理是個(gè)很寬很廣的領(lǐng)域，建議你選好專(zhuān)業(yè)方向，深入進(jìn)去成為某一細(xì)分領(lǐng)域的專(zhuān)家，就一定會(huì)有你的用武之地。

另外，專(zhuān)業(yè)并不限制就業(yè)，不要讓所學(xué)專(zhuān)業(yè)限制力自身的全面發(fā)展。有很多領(lǐng)域的成功人士，他們?nèi)〉玫某晒筒粌H僅限于他們所學(xué)的學(xué)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校讀書(shū)做研究，不僅要學(xué)到書(shū)本上那點(diǎn)點(diǎn)有限的知識(shí)。更重要的是培養(yǎng)出研究的方法、獲取知識(shí)的方式、做事的態(tài)度、做人的原則、吃苦耐勞的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力等書(shū)本之外的東西。學(xué)會(huì)“漁”比得到“魚(yú)”更重要，真到了就業(yè)的時(shí)候，用人方更看重的是是你掌握的“漁”，而不是你手中的“魚(yú)”。

以上！

自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)考研方向是什么？

人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、歷史地理學(xué)、環(huán)境工程。

自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要，掌握扎實(shí)的地學(xué)、資源學(xué)、環(huán)境學(xué)以及資源環(huán)境規(guī)劃與管理相關(guān)領(lǐng)域?qū)拸V的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有良好科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，能夠在資源環(huán)境管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域從事技術(shù)應(yīng)用和管理的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。

就業(yè)前景

自然地理與資源環(huán)境業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，接受?chē)?yán)格科學(xué)思維和訓(xùn)練和良好的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定的開(kāi)展科學(xué)研究的能力。立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3S技術(shù)，能在企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。

地理學(xué)研究生就業(yè)前景

地理學(xué)研究生就業(yè)前景如下：

1.地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，地理學(xué)知識(shí)的積累，這門(mén)*逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的*，簡(jiǎn)單說(shuō)就是研究人與地理關(guān)系的*。

2.地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)不像大家想象的那么簡(jiǎn)單，而是需要掌握扎實(shí)的自然地理與資源環(huán)境的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，了解自然地理與資源環(huán)境相關(guān)的理論前沿、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用前景和新發(fā)展。在具備了這些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的*知識(shí)后，我們還需要了解*環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等相關(guān)政策和法規(guī)。

3.作為*教育的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，地理信息系統(tǒng)在上世紀(jì)70年代開(kāi)始出現(xiàn)在國(guó)外的許多*，而我國(guó)目前只有不到140所高校開(kāi)設(shè)有該專(zhuān)業(yè)，所以從事地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的高級(jí)人才目前已經(jīng)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

4.本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)與地圖學(xué)的基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。