機構(gòu)簡介：廣東應用技工學校信息系是學校重點建設(shè)的專業(yè)系之一,現(xiàn)開設(shè)有:電子商務(新媒體運營)、電子商務(營銷與創(chuàng)業(yè))、計算機網(wǎng)絡、室內(nèi)設(shè)計等4個專業(yè)方向,*起點:中級層次學歷班級、三二分段五年大專班、高職高考班。現(xiàn)有信息系在校學生1200余人,專職教師25人,其中中、高級職稱占48%,技師和高級技師占68%,有豐富企業(yè)背景的教師占86%以上。信息系秉承"敢為人先,追求卓越"的創(chuàng)新精神!立足粵港澳大灣區(qū),開創(chuàng)信息技術(shù)教育新世代。全系設(shè)有"網(wǎng)絡技術(shù)、新媒體技術(shù)"2個教研室,擁有網(wǎng)絡技術(shù)與布線、數(shù)字媒體、攝影棚、電子商務運營中心、校園電視臺、普通機房等18間教學實訓場室,面積達2500多平方,實現(xiàn)了對信息技術(shù)應用教育全覆蓋。

主推課程：醫(yī)藥系、信息系、財貿(mào)與教育系、服務系、交通系

學員評價：

機構(gòu)簡介：學校高度重視學生就業(yè)管理,畢業(yè)生就業(yè)管理是我校管理的重中之重,為了 做好學生就業(yè)管理工作,保證學生畢業(yè)后上崗就業(yè),學校設(shè)立了就業(yè)辦公室,利 用制度化、專業(yè)化、個性化和全程化的工作機制,為畢業(yè)生和用人單位提供熱情 周到、便捷高效的就業(yè)服務。近年來,我校定期舉辦校園招聘會,開辟學生優(yōu)質(zhì) 就業(yè)的新途徑。我校與阿里巴巴、北汽集團、廣業(yè)環(huán)保集團、恒安集團、LG樂晶 顯示集團、三葉機電有限公司等*企業(yè)深度合作,畢主要在經(jīng)濟發(fā)達的廣州、 佛山、東莞、深圳等珠三角地區(qū)以及上海、杭州等長三角地區(qū)就業(yè)。

主推課程：環(huán)境保護與檢測、建筑裝飾、電子技術(shù)應用、汽車維修、烹飪、電子商務、計算機應用與維修、會計、幼兒教育、形象設(shè)計、護理

學員評價：

機構(gòu)簡介：廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學校高職高考班是為中職生考取全日制*創(chuàng)立的特色高考班,主要招收*文化基礎(chǔ)相對薄弱,未能考上理想高中的*應、往屆畢業(yè)生。學生在校進行三年的文化課程+專業(yè)課程的強化學習,第三年參加高職高考(職教高考)錄取考入全日制統(tǒng)招*(?？?、本科)。學校于2017年開辦高職高考班師資力呈雄厚,擁有一支愛崗敬業(yè)。技藝精湛、經(jīng)驗豐富的師資隊伍。通過多年教學經(jīng)驗的積累,華成高職高考班已連續(xù)多年*上線率超99%,深受家長好評。

主推課程：計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、汽車運用與維修、機電技術(shù)應用、動漫與游戲制作、服裝設(shè)計與工藝、建筑裝飾技術(shù)、工藝美術(shù)、繪畫、音樂表演、商務英語、會計事務

學員評價：

機構(gòu)簡介：廣州電子商務技工學校辦學特色 1)工在一技之長 學在學為所用 行行出狀元,一技行天下!道理一籮筐,只教要用的。學校不要求你什么都會,只要求你教的那些學會學精。我們講究課堂教學,采取互動、分享、討論方式,讓你的課堂學習不再枯燥乏味,不再昏昏欲睡!我們重視實操教學,一半的課程,你得動手去做!你能學好的,我們相信! 2)走進心靈服務 盡享尊嚴人格 尊重學生,服務學生,平等對待每一個學生是我們管理的基石!我們,盡可能貼近學生的心靈去教育,生怕傷害學生的人格與尊嚴。你的自尊心,我們呵護。在我們學校沒有壞學生!我們有的只是嚴格的制度,辛勤的服務。我們相信,我們的所作所為,一定能感動你,讓你成為有用之才!

主推課程：電子商務、經(jīng)濟貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計、機電汽修、烹飪、建筑裝飾、城市廣東交通運輸與管理、航空服務、市場營銷、機電一體化技術(shù)、汽車維修、護理、會計、幼兒教育、美容美發(fā)與造型

學員評價：

機構(gòu)簡介：廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學校目前有學生會,校園廣播站,禮儀協(xié)會,美術(shù)協(xié)會,計算機協(xié)會,街舞協(xié)會,兵乓球協(xié)會,羽毛球協(xié)會,樂器協(xié)會,語言藝術(shù)協(xié)會,DIY協(xié)會等20多個社團組織,涉及科技、公益、文娛、體育等方面,旨在培養(yǎng)學生包括專業(yè)能力、社會能力、方法能力、個性能力在內(nèi)的綜合能力。豐富多彩的社團活動為學生提供一個展示自我的平臺,學生的創(chuàng)新意識、自我管理意識、團隊協(xié)作意識、社會責任意識得到提高。各個社團特色鮮明,活躍程度高,影響力大,已成為我院*生課外活動的重要陣地。目前,我院參加社團的學生人數(shù)已占*總學生數(shù)的三分之二。我院畢業(yè)生因勤奮務實、業(yè)務過硬、表現(xiàn)突出,而得到用人單位的廣泛好評。

主推課程：航空系、形象設(shè)計系、學前教育系、國際商貿(mào)系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、藝術(shù)設(shè)計系、交通運輸系

學員評價：

機構(gòu)簡介：廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)*利用地處科學城的地域優(yōu)勢,與科學城廣電銀通金融電子科技有限公司以"校企合作育人,實施‘雙主體培養(yǎng)’的人才培養(yǎng)模式",跨系跨專業(yè)創(chuàng)建了聯(lián)合培養(yǎng)訂單班——"廣電班"。該班按照廣電銀通企業(yè)標準,由廣電公司與我院雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案,根據(jù)廣電銀通ATM職業(yè)要求設(shè)置課程體系。*提供900多平方米建筑面積場地,廣電公司投資1400萬設(shè)備,共建了真實企業(yè)環(huán)境的"廣電銀通—現(xiàn)代信息*實訓基地"。由企業(yè)技術(shù)精英與我院專任教師混合編隊組成雙師型教學團隊,共同承擔教學、實訓和社會服務任務,廣電公司負責"廣電班"學生的頂崗實習和推薦就業(yè)。該班*批畢業(yè)生經(jīng)考核23人合格,并已到廣電公司準就業(yè),全部均能單獨作業(yè),堅守崗位,無一人流動。

主推課程：護理、幼兒教育、電子商務、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡應用、計算機應用與維修、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

學員評價：

機構(gòu)簡介：廣州市天工科技技工學校目前設(shè)有計算機網(wǎng)絡應用、汽車維修、城市軌道交通與管理、航空服務、烹飪、形象設(shè)計、電子商務、會計、工藝美術(shù)、幼兒教育、法律事務等11個專業(yè)。圍繞服務工業(yè)發(fā)展,打造更多適應時代需要的能工巧匠,學校后續(xù)將陸續(xù)工業(yè)機器人、新能源汽車等熱門專業(yè)。 根據(jù)專業(yè)設(shè)置和辦學規(guī)模,學校目前擁有專兼職教師82人,其中專職教師75人,占教師總數(shù)的91.5%;兼職教師7人,占教師總數(shù)的8.5%。 其中,理論課教師62人,其中文化理論課教師17人,專業(yè)理論課教師45人;具有研究生學歷2人,本科學歷60人。專職實習指導教師13人,都具有大專及以上學歷,都具有本專業(yè)高級及以上*證,其中技師4人、高級工9人。

主推課程：計算機網(wǎng)絡應用、航空服務、城市軌道交通運輸與管理、形象設(shè)計、法律事務、烹飪、汽車維修、電子商務、工藝美術(shù)、幼兒教育、會計

學員評價：

機構(gòu)簡介：廣州市藍天高級技工學校是經(jīng)廣州市人力資源和社會*局批準設(shè)立的廣東省重點技工院校。學校設(shè)置有電子商務產(chǎn)業(yè)系、計算機與藝術(shù)設(shè)計系、現(xiàn)代服務系、汽車與機電工程系,開設(shè)了緊貼用人單位需求的中技、高技專業(yè)50多個,現(xiàn)有全日制在校學生5000余人。 學校充分發(fā)揮辦學區(qū)域優(yōu)勢,秉承"以辦學質(zhì)量為生命,以學生就業(yè)為根本"的辦學理念,以內(nèi)涵建設(shè)為基礎(chǔ),以市場需求為導向,以服務社會為宗旨,不斷升級調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)層次,努力推進校企合作和教育教學改革。學校與海信集團、海爾集團、廣東奧馬等多家*企業(yè)攜手合作,先后開辦了"海信工業(yè)機器人班""海爾機電班""奧馬電器班""深圳蝦皮跨境電商班""粵嵌科技網(wǎng)絡班""漫游科技動畫班""三維家室內(nèi)設(shè)計班""LOHO眼鏡眼視光班"等冠名班或訂單班,不斷推進"校企雙制"共同育人,為合作企業(yè)和地區(qū)行業(yè)輸送各類實戰(zhàn)型精英技能人才。以立德樹人為根本任務,著力打造"三聲校園,德育藍天"校園文化,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的技能人才。

主推課程：電子商務專業(yè)，新媒體制作，幼兒教育，形象設(shè)計，眼視光技術(shù)，城市軌道管理專業(yè)，會計專業(yè)，汽車維修，工業(yè)機器人，機電一體化專業(yè)，服裝設(shè)計專業(yè)，計算機網(wǎng)絡專業(yè)，廣告設(shè)計專業(yè)，烹飪專業(yè)

學員評價：